眼睛裡好像都有光。
李青能想象到，他們對科舉，對功名的向往之心。
“子曰：鄉願，德之賊也。”老先生富有感情的說道，“這種人最是奸惡，以大奸似忠來形容這種人，最是恰當不過。遇上權貴，他們會曲意逢迎，遇上平頭百姓，他們也能平易近人，可就是不做實事，喜歡和稀泥，更怕得罪人……，今後啊，你們若有幸科舉中第，做了官，萬不能做這種人。”
“說得好！”李青輕聲贊了句。
大明這種官不少，尤以京官為甚。
這百餘年下來，李青見過太多和稀泥、不做事的大明官員了。
“甯作農夫，不做鄉願！”一道铿锵有力的聲音響起。
李青瞧了那人一眼，黑黑瘦瘦的，看樣子不過二十歲，卻給人一種很老氣，很……執拗的感覺。
随着他的話聲響起，附和之聲很快連成一片。
李青欣慰，可欣慰之餘，又不免有些唏噓。
多少讀書人，尤其是寒門子弟，在讀書期間，甚至在做官前期，無不懷揣一個美好的理想，一顆為國為民的赤子之心。
可随着時間推移，見識過官場渾濁，屢屢碰壁之後，又有幾人能堅持初心。
當然了，這種态度總歸是好的，很值得肯定。
李青又聽了一陣兒，卻是有些失望。
倒不是這老先生教的不對，也不能說他教的不好，而是受限于眼界問題，他教的這些，并不适用于科考。
可這種學習氛圍，以及這股子正氣，很讓李青觸動。
文章寫的再好，也不如一顆報國為民之心，可文章寫不好，卻很難出人頭地，榜上題名。
小地方走出的讀書人，更知民間疾苦，相較之下，初心更為堅定，看來今後當注重一下小地方的教育水平了……李青心裡想着。
講學結束，學生們陸續回家。
李青本想趁機去與那老先生談一談，加深一下了解，不想，方才喊出那句“甯作農夫，不做鄉願”的年輕人，還在向老師請教問題。
看樣子，一時半會結束不了。
聽其言，觀其行，李青對這對師生的品德還算信任，便邁步走了進去。
“冒昧叨擾，還請勿怪。”李青一揖。
年輕人還了一禮，退後兩步，老先生因對方不是自己學生，也還了一禮，詫異道：
“聽你口音，不是我們這的人啊。”
“我來自金陵。”李青說。
“金陵？”老先生詫異更濃，“那可是個好地方啊……”
說着，又打量了李青一眼，雖一身粗布麻衫，甚至有些狼狽，可眉宇間難掩貴氣。
“閣下不是流浪過來的吧？”
李青微笑颔首：“隻因有閑，便想四處走走，見識一番人生百态。讀萬卷書，行萬裡路，小可以為後者不亞于前者。”
“閣下能說出這番話，當也是個讀書人。”老先生不由多了幾分耐心，道，“你還年輕，行萬裡路的同時，也不能落下讀萬卷書啊，能否科舉做官，還是要讀書才行。”