“沒關系，全當我送你這條主線線索，我對主線也有念頭，但經過調查，我發現自己能力有限。”
“倒不如把線索共享出去，說不定，還能親眼看到魅影大神，再把自己的副本評分記錄刷新一次呢？”時雨笑道。
“音樂盒就留給你了，有機會再聊吧，畢竟這個學校不大，總能碰面的。”
說完，時雨擺擺手，轉身就走了。
秦諾拿起音樂盒，翻看了一下，略微沉吟。
“越是這種表露友善的人，就越不能輕信，心機太深了。”血眼鬼出聲提醒道。
“我當然清楚，這家夥能鑽了遊戲規則的空子，絕對不笨。”
“将主線線索送給我，看似不感興趣，說不定想借助我的能力，推進主線任務，最後他來個螳螂捕蟬。”
單純地想交個朋友？傻子才信！
“不過，如果這個音樂盒真是主線線索，代表着什麼？那個神秘校長的私人物品？”
“看音樂盒的外表，并不能準确推斷它的主人是男是女。”
“不過顯然，這是小孩的玩意。”
“是代表那個神秘校長扮演過小孩，還是本身就是個小孩？”
一個簡單的音樂盒，令秦諾無限遐想，但都不能抓住哪條準确線索。
單單一條線索，終歸是有心無力的。
必須獲得多幾條線索，然後一一串通起來，方才有可能指向某一個人。
這是他前幾套副本得來的經驗。
秦諾先将音樂盒收起來，然後趕回了自己的教室。
教室裡，又多了幾個空位子。
目前六年三班裡，除了秦諾外，就還剩一個玩家，通過這一次貓抓老鼠的遊戲，又淘汰了不少玩家。
誰又會想到，撞上兒童節的一天，不僅沒有讓玩家們體會到節日的歡樂，反而是更加夢魇的一天。
後面的兒童節節目，倒是正常了許多，讓剩餘的玩家松上了一口氣。
臨近五點，放學的鈴聲敲響，學生們拿起書包，歡呼地奔出教室。
教室裡，秦諾拿起書包，也回到自己那個溫馨的家。
“媽，我回來了。”
一進門，秦諾習以為常地脫下帆布鞋，穿上拖鞋，将書包丢在沙發上。
母親拿着鏟子從廚房裡出來，喜出望外地看着自己兒子，問道：“回來啦，今天在學校的兒童節過得怎麼樣？”
“挺好的，學校布置了一個遊戲節目，老師跟我們一起玩耍，其樂融融，别提有多開了心。”秦諾咧開嘴，露出潔白的牙齒，笑嘻嘻地說道。
好玩是好玩，就是有點廢人。
“那就好。”
母親拿着鍋鏟，帶着一絲神秘地笑道：“今天是兒童節，兒子猜猜明天是什麼好日子？”