“你上次的美術作品，老師不滿意，重新給你布置了一個，完成了麼？”
美術老師！
秦諾立馬想到其中一條怪談規則，美術老師總會想辦法邀請陳光去她的辦公室，究竟想做什麼，誰也不知道，但去了，肯定就要出事。
“還沒有，但快了老師。”秦諾乖巧地說道。
“聽起來，完成的差不多了，那放學我再來問問，如果有什麼問題，可以來我辦公室，老師手把手教你是沒問題的。”
“畢竟，你是老師最滿意的學生了，你很有天賦，但是，需要慢慢去挖掘。”
聽起來話中有話……
秦諾遲疑一下，說道：“放心老師，放學前我一定把作業完成。”
“放學後，爸媽要來接我，我需要乖乖在校門口等他們，他們叮囑我，哪裡都不能去。”
美術老師聲音很輕柔，看起來，似乎确實很喜愛陳光這個學生：“你的爸媽要十幾分鐘來，為什麼不利用這十幾分鐘，學習更多的知識呢？”
秦諾随口敷衍一句：“放學再說吧老師，快要上課了。”
“真是個乖孩子。”
輪廓身影從身旁經過，沒有獨特的體香，反而彌漫一種說不出的古怪味道。
秦諾扭頭的時候，美術老師的身影消失不見，地上留下一些黑色腳印。
眨了眨眼，秦諾往前面走去，一條走廊走下來，看着一邊的班級順序，最後停在9班門口前。
站在門口時，秦諾想到了其中一條關于十一班的怪談，下意識看了一眼左邊。
十班旁邊就是廊道盡頭，盡頭是衛生間，沒有所謂的十一班。
9班的教室門是關的，秦諾推開的時候，裡面空蕩蕩，但燈光打開着，白熾燈照亮了教室。
但可能是燈光過于亮，秦諾感覺整個教室亮度都顯得晃眼，走進來，他好似聽到了很多動靜，吵鬧嬉戲，但仔細一聽，又是寂靜一片。
講台上的黑闆，還保留着上節課的兒歌，粉筆頭掉落地上。
借助講台的座位表，秦諾找到了自己的位置，中間一組的第一排。
坐下來時，秦諾還特意注意一下窗戶兩邊的座位，1号座位和30号座位，都是對自己存在惡意的學生。
他們的座位也破裂不堪，上面塗塗畫畫，還有很多稀奇古怪的小玩具，以及零食。
看起來，1号座位和30号座位的兩個同學，是教室裡的惡霸，喜歡搶奪其它同學的東西。
陳光應該是個性格内向，成績偏好學生，這種形象在教室惡霸眼裡，就是最好的欺負對象，懦弱一次，就會有無數次。
秦諾拿出來早讀的課本，兒歌詩詞，翻至最簡單的鵝鵝鵝。
叮鈴鈴！
這個時候，學校的早讀響起，剛好是七點整，清脆的響聲傳延教室内。
但這會兒，教室内除了秦諾，還是空無一人。
他看着周圍的座位，耳邊漸漸地響起似有似無朗讀聲，一些座位輕微地挪動。
這讓秦諾霎時明白了。