說句丢臉的話，連他這個警校畢業的都不知道這些知識。
而葉軒隻是個高三生啊！
“學校，上生物課的時候，聽老師說的。
除了涼皮之外，發酵玉米面、腸粉、米線、菌子湯、銀耳木耳……
這些常見的食物，變質的話也會産生米酵菌酸毒素。
所以啊，各位叔叔嬸嬸、大爺大媽，以後你們可别再吃隔夜飯了。
為了省那點錢，再吃出毛病來，不值當的。”
葉軒現場做了番科普。
04年冰箱還不普及，天熱的時候，不少人都會吃壞肚子。
都是街坊鄰居，能勸一個是一個吧。
“聽你這麼一說，我哪還敢吃隔夜飯啊，不吃了，再也不吃了！”
“我聽小葉的，以後不省了！”
“兒子，你不是常問我讀書有啥用嗎？這就是答案！”
“閨女，長大後想不想像你葉軒哥哥一樣知識淵博啊？”
“想！”
“那你一定要好好讀書！”
“嗯！”
因為葉軒的一番科普，街坊鄰居們不僅認識到了變質食品的危害，還認識到了知識的重要性。
一時間，葉軒成了不少家長口中别人家的孩子。
給出自己的猜測與建議後，剩下的就沒葉軒什麼事了。
他借口還要去上學，溜回了家。
“爸媽，我先去洗個澡。”
說完葉軒就鑽進了浴室。
打開花灑後，他進入系統，先将六科經驗書全部點擊使用。
下一瞬，龐雜的信息流湧入腦海。
原本他已經把高中知識全都還給了老師。
畢竟離畢業，已經過去了19年。
可在這些信息的沖擊下，那些曾努力學習過的知識，就像被重新激活了一樣。
變得無比清晰、深刻！
在此基礎上，他還掌握了許多新的知識點！
“就是不知道這能給我的成績帶來多大的提升。”