而另一邊，羅老師則震驚地看着自己映照出來的馬谡，這個馬谡居然能夠和劉旭聊天，而且對話如此順暢，幾乎與真人沒有什麼區别，這真的是映照角色嗎？
“老師，我的情況比較特殊，不用過于驚訝，也不要對他人提起！”劉旭笑着說道，羅老師點點頭，然後苦笑着說道“不過馬谡好像無法戰鬥，我換一個再試試！”
說完，羅老師就把馬谡給收了回去，過了一會之後，一個威風凜凜的武将被映照了出來，這是張郃，也是羅老師目前正文裡面能夠映照出來的最強武将了。
而羅老師映照出張郃之後，整個人就顯出一種非常疲憊的狀态，這表明映照張郃已經掏空了他體内幾乎所有的閱文之力了。
果然，五十倍閱文之力的變态，隻有劉旭一個人而已。
“映照·張郃！”劉旭也不啰嗦，同樣将張郃給映照了出來，兩個張郃直接就在操場上展開了激烈的戰鬥。
因為兩個人本身就是同一個人，所以戰鬥方式和技巧幾乎一模一樣，打的是極為精彩，而且威勢很足，兵器交加的響聲幾乎震動整個校園，把不少正在上課的老師和學生都給驚動了，悄悄探出一個頭去看看操場上發生的情況。
“這個羅萬根吃了豹子膽了，怎麼還不過來！”校長室裡，滿肚子邪火的校長憤怒的說道，他正準備好好的教訓一下羅萬根的時候，也聽見了操場上傳來的兵器交鳴的聲音。
他看出頭去看了一眼，然後就傻了。
“四級……這是……四級映照角色的戰鬥……那個簽約作者居然是羅萬根！！！”校長作為一個老牌的三級簽約作者，從映照角色聲勢就可以分辨出對手的實力等級出來，所以他一眼就認出了羅萬根眼下的實力，然後瞬間将之前想說的那些言辭全都咽回了肚子裡面。
第193章
漢獻帝都比秦始皇要強
“文庫消息：恭喜作者元始天王，因為您的作品《三國演義》在文元312年取得了新人榜全年總榜第二的優異成績，您的作品《楚漢争霸》，将獲得一個一級頁面推薦，和一個三級頁面推薦，一個千萬人推獎勵，具體推薦時間會在313年内根據排序給予，請您務必保證更新”
“文庫消息：恭喜作者元始天王，您的作品《楚漢争霸》，将在313年1月24日，獲得一個千萬人推的獎勵，請您無比保證更新。”
“一個新人榜第二居然有這麼多的獎勵！”劉旭有些驚訝的看着文庫後台的消息，渾然不知乾椠主席為了他和多少人吵幹了口水來着，根本不知道那場會議究竟發生了些什麼。
此時的劉旭也不知道，這個千萬人推給給他惹來多少的麻煩。
反正接下來幾天劉旭都是正常的更新《楚漢争霸》，而整個大秦帝國的巅峰，也在劉旭的筆下緩緩的展開。
因為大秦帝國從一統天下到帝國崩壞的時間過于短小，總共也就隻有14年的時間，你說給他單獨寫個《秦朝通史》都不行，所以劉旭就給幹脆以趙高為前期的主角，用差不多20章左右的内容，來描寫秦帝國在使皇帝還在時期的各種統治措施。
當然了，還順帶描寫了趙高在侍奉始皇帝時候遇到的種種事情，以及描寫一些他本人的性格特點，給接下來趙高修改始皇帝遺诏，篡奪秦朝大權做好了鋪墊。
這裡就必須要批評一下劉旭了，哪怕照抄了一本三國演義，也學習了這個世界的爽文小說的各種技術技巧，也依然不知道寫小說的精髓，就在于開頭一定要有趣，一定要精彩，一定要讓讀者有讀下去的欲望。
結果劉旭卻不怎麼寫各種怎麼寫各種精彩的矛盾，主角趙高除了侍奉秦始皇之外，幾乎也沒有其他的視角，于是讀者們就隻能跟着趙高的眼睛，看使皇帝如何統一度量衡，如何統一文字，如何統一貨币，又如何焚燒民間書籍，坑殺術士，收集天下兵器來鑄造12個金人，以及給自己修建龐大的陵寝和阿房宮，還有北方防禦匈奴的長城等等。
反正前二十章，都是描寫這些劇情的，雖然寫的比較全面，完整的從秦朝官方的大視角下，展示了整個秦朝的社會局面。
可問題是讀者們根本不愛看這些東西呀，劉旭寫完了第一章，就有人直接在群裡面批評了起來。
“我認為這一章開頭的寫法缺少吸引力，尤其是寫這個曆法，不能起到統帥整部作品的作用，如果作為引子來看的話，又顯得非常啰嗦。”
“我大概理解作者這章想寫啥了，但這一章寫的真的不像小說”
“太水了”
“真的好無聊，趙高是主角嗎？開創漢朝的難道不是劉邦嗎？為什麼要先寫趙高呀！”
諸如這樣的批評在群裡面比比皆是，雖說劉旭的本意，是希望借着趙高的視角，來完整的描述一個強大的秦朝，然後再讓讀者看明白這樣龐大的一個帝國又是怎樣在瞬間崩潰的。
這是他還是在于一個曆史學者的身份來寫的，忽略了寫小說的根本重點是什麼。而楚漢争霸又不像三國演義有原文可以照抄，但同樣這種原文也是一種約束，無法讓劉旭放肆的去寫。
而現在寫自己創作的小說，劉旭就可以完全依照自己的性子敞開了寫，于是就搞了前半段跟史書開頭差不多，自然也就是乏味的很了。
所以哪怕《楚漢争霸》已經寫了20多章了，在讀者群裡面也幾乎都是各種批評，雖然有一些老讀者表示這樣的内容看的其實很有趣，能夠更加充分的了解作者設定的整個世界，比單純的看一些裝逼的劇情還要有趣。