第34章(第5頁)

  可是羅老師其實是一個很笨的人,他不知道該如何改變這樣的現狀,于是他就把自己的苦悶,全都吐露到了群裡面,尤其是今天被家長投訴的事情,也全都說了出來。

  群裡面自然是一片義憤填膺,然後紛紛給羅老師出主意,看看怎樣才能夠幫助到垃圾作者,讓更多的景清市市民們願意去看三國演義。

  “我看僅僅在電視裡面做宣傳不夠,很多人根本就不願意去看,必須要直接把事情落實到每個人身上才行!”我是九哥道。

  “我看,問題的關鍵還是在于《三國演義》的門檻太高這個額問題了,畢竟對照詞典來看小說還是很苦難的,我看我們不如想辦法制作一個更加通俗易懂的方式來向市民們宣傳和推廣三國演義!”

  “怎麼個通俗易懂法?”周泰天下第一好奇的問道。

  “羅老師,您是學校裡面的老師,您又給學生們講過三國演義,那您感覺效果如何?”我是九哥問道。

  “我感覺挺好的!”羅老師本能的說道“我講完了三國演義之後,孩子們都覺得故事很好,也非常樂于回去告訴自己的父母。否則也不會有一位父親嫌孩子講的太吵,直接把我給舉報了。”

  “而且我也在家裡面給我家的6個孩子講過,除了最小的老五和老六,因為聽不懂而有些迷惑之外,老大到老四都聽得很開心,就連我那個平時不怎麼愛看小說的老婆,也都聽得入迷了!”

  “這就對了!”我是九哥道“我看不如就請羅老師來專門錄制講解《三國演義》的視頻,然後我們群裡面所有景清市的人,都直接出動,義務的深入每家每戶,跟他們細細的講明白看為什麼要看《三國演義》,為什麼看三國演義就是在救我們自己,然後再把羅老師錄制的專門講解三國演義的視頻給他們看,這樣雙管齊下,絕對能夠讓不少人對三國演義産生興趣的!”

  “這樣會不會太麻煩了!”羅老師一聽,有些顧忌道“我個人錄制視頻沒有問題,隻是如果想要深入每家每戶,那大家什麼工作都不要做了,每天都要花費所有的時間在這件事情上面,這樣對群裡面的人來說會不會太過分了一些!”

  “哼,現在不流汗,難道等垃圾作者守不住的時候再來流血嗎?”我是九哥道“咱們也不強迫誰,願意的就明天自動到景清廣場來集合,大家統一安全行動!不願意的就在家呆着,咱們也不會看不起他!”

  說完,嘴裡面就一陣群情激動,很多人第一時間都跳出來報名。

  羅老師也不猶豫的再一次擠出了自己的時間,開始對着鏡頭從第1章桃園三結義開始講述三國演義的劇情。

  基本上就是自己在家裡面對孩子和學生上過一遍的課程的内容,然後發到了群裡面道“錄制好了,大家都來看看感覺怎麼樣!”

  群裡面的群友們紛紛出動,一邊稱贊老師的效率真高,一邊就開始看了起來。

  “哇,居然有62分鐘,時間這麼長的嗎?”一個群友看了視頻的時長,驚訝的說道。

  “主要是第1章需要解釋的設定很多,皇朝,皇帝,社會構成,力量等級等等,因為三國演義的所有設定都是全新的,所以需要我需要解釋很多具體設定,時間就長了很多。”

  “不過等個幾章之後,已經設定沒有那麼多,就很好理解,講的速度也很快,基本上20分鐘以内就能夠講完一章了!”羅老師解釋道。

  “原來如此,那實在是太辛苦!”

  “沒錯,我第1次看三國演義的時候,對照着詞典還足足看了兩個小時,才把第1章給理解透徹,老師隻用一個小時就講清楚了,這已經很厲害了!”

  “老師辛苦了!”

  “老師太辛苦了!!”

  群裡面一片紛紛的贊揚之聲,讓羅老師感到非常的滿足,這種自己付出辛勞得到其他人的認可的感覺,是讓羅老師最幸福的。

  直到他看到群裡面忽然有人打字道“狗屁不通的東西,這種視頻不是宣傳推廣,而是騎在觀衆頭上拉屎!”

  “……”整個群裡面頓時一片寂靜,所有人都看了一眼,這個說話的讀者的ID,名叫:雷傑多。

  “SB”

  “瘋子!”

  “老師,不用管這種人,哪都有這樣的垃圾角色的!”

  幾秒鐘之後,群裡面立刻響起了一陣聲讨之聲,對這位剛才發出暴論的群友一陣狂噴,直接就刷屏了。

  羅老師也被這番話氣得夠嗆,但是在遲疑會兒之後,還有讓所有人安靜下來,然“你說我的視頻狗屁不通,而且還是騎在觀衆頭上拉屎。我希望聽到你的詳細說明,如果你說的對,我就承認自己的錯誤。如果說的不對,那我就會請你離開!”

  “好,看在你這态度的份上,那我就問問在座的諸位群友,你們有誰現在還在看着這段講解視頻的?有誰不是看了幾分鐘甚至幾秒鐘就直接關掉了視頻,然後直接就在群裡面開始推廣的,這一段視頻真的吸引你們一直看下去了嗎?”