都低着頭走着，所有人手裡都拿着一些便攜紙條，記着單詞，默背着課文。
像是一個沒有感情的機器一樣，完全沒有青年的朝氣，身上散發着死氣。
隻有沉默的腳步聲預示着大家還在行動，而不是一台機器。
江書萱也是其中的一個女孩，她本來面目清秀，留長發的話應該會很好看，但可惜的是，她的頭發被不整齊的修整成為了蘑菇頭。
看上去整個人都有些滑稽。
所以她走路的時候頭埋的很低很低，不想被别人注視。
當她路過一個條幅和高考倒計時牌子的時候，心裡咯噔了一下，有比發型更加嚴峻的問題等待着她。
條幅上寫着“學不死，就往死裡學”
“提高一分，幹掉千人！”
而她即将參加下一年的高考！
而這時候，一個帶着紅袖章執勤的老師突然嚴厲的大吼：“都走這麼慢幹嘛！走快一點！要背書去操場，邊跑邊背書！别想着在路上偷懶！”
“要知道，你們早一些，就能比别人多學幾個知識點！就比别人多幾分！你們的未來就更加充滿希望！”
大家聽聞都不由的加快了腳步。
到達了操場，江書萱找到了自己的班級，然後開始了前胸貼後背，讓人非常難受，卻極為規整的跑操。
這樣跑步，呼吸都非常困難。
但似乎對提神有着非常好的效果。
台上的老師還在大聲的吼着：“這樣跑步，才能夠增加你們的體質！對了，把小冊子舉起來，邊跑邊背，效果更好！還有，等會去食堂吃飯排隊吃飯的時候，别忘了也要抓緊時間看知識點！”
在台上督學老師的怒吼下，疲憊的學生們紛紛擡起了手臂，手掌裡面夾着小冊子，開始邊跑邊背書。
隊伍内前後的距離尤為狹窄，這樣的姿勢本就是反人類。
在舉起手的那一刻，江書萱感覺自己頭腦一陣眩暈恍惚，本來睡眠就不足。
跑步要換氣，結果還要背書，擾亂了呼吸的頻率，所以整個人都呈現缺氧的狀态。
不少的同學也出現了同樣的症狀，但是一個個都強撐着，不管有多難受依舊在整齊規劃的跑步。
因為，如果不照做的話，就會被督學老師抽離隊伍，拉到主席台上去批評。
這會在跑道内的督學老師已經開始虎視眈眈的盯人了。
而在主席台上今日首席督學老師看到暈乎乎的學生們，冷笑了一聲道：
“看看你們體質，一個個都像是病夫一樣，跑幾步都能給你們累成這樣，這樣的體質還怎麼打赢這場高考的持久戰？你們怎麼考入名校？！”
“再跑快點！書舉高一點！”
“邊跑邊背書，既能夠提高你們的體質，又同時能夠攝入知識，簡直鍛煉學習兩不誤，極大的節省了時間！”
“我們老師這樣做，都是為了你們好，為了你們有一個好身體啊！你們要明白老師的良苦用心！”
首席督學老師說這話的時候還非常的得意，仿佛這是什麼妙招一樣。
全然不顧，學生們看上去昏乎乎搖搖欲墜，完全就是因為邊跑邊背書造成的，跟弱體質沒有一絲關系。