沒準是個創新呢。
于是，方成民很誠懇的開口問道：“小夥子，能不能跟我說說你的想法，你想利用一種什麼手段來治理大氣湍流呢？”
“呃……”
陳鋒遲疑了一下。
這是科研人員的标準反應。
因為還不知道對方的身份，怎麼能随便把自己創新的點子說給外人聽。
這時，一旁的大所長姜林突然說話了：“你是哪個科室的研究員？沒事，你說吧。你對面這位是國家科學院院士方成民方院士。”
陳鋒一驚。
院士？
我擦！
自己對面居然坐了個院士。
陳鋒心裡也是啼笑皆非。
行吧。
為了诠釋的更像一點，規則要求了自己得跟個别人溝通交流一下。
所以，陳鋒也沒再猶豫，而是恭敬的說：“方院士，我的想法不太成熟。如果您想聽，那我就說一下。您多指導。”
“呵呵，不敢不敢。”
方成民連忙擺擺手。
這是真話。
院士雖然知識儲備非常豐富，但也不是萬能的。
方成民不是量子物理這個領域的專家，他也不可能什麼都懂。
指點什麼的都是客套話。
這時，陳鋒也沒再猶豫，而是侃侃而談起來：“方院士，我的想法來自于混沌效應對大氣湍流的一種影響。”
“衆所周知，全球的大氣湍流系統其實也是一種混沌系統模型。”
“這個論點早在‘蝴蝶效應’提出來的時候就被證實了。”
“所以，假如我可以打造一台設備，是不是可以利用混沌效應來影響大氣湍流。”
“比如我在實驗室啟動設備，在大氣湍流之中引發小小的擾動，繼而在西北沙漠幹旱地域掀起一場狂風暴雨？”
“又或者在南方海域阻擋超強台風的生成？”
“又或者，改善全球氣溫，降低平均溫度，延緩極地冰川融化的速度？”
“通過我的計算，這種目的應該可以實現。”
“我通過超大功率的脈沖激光器當鑰匙，讓激光器按照指定方式和強度射進大氣湍流中，造成擾動。”
“隻要我的模型和解析公式是正确的，那麼激光産生的大氣擾動就一定能在目标區域生成強烈的天氣活動，比如雷霆風暴和飓風暴雨。”