第132章(第2頁)

竹竿是真正的博學者,不像章瑩瑩那般随心随欲,任意編造,引用的話都是确有其來曆的。他笑着解釋:“語出《商君書》,原話是‘至德者不和于俗,成大功者不謀于衆’,意思大概就是成就大事業者不會與其他人過多商榷,因為愚笨的人成事之後還不明白是怎麼回事兒,智慧的人卻能夠見微知著,提前做出準确的預測。如果智者與愚者共謀,往往會陷于過多的口舌論辯,反而會影響自己的判斷……”

章瑩瑩“嗯哼”一聲:“政治正确在哪裡!”

“呃,其實有點兒道理。”本心裡,羅南還是挺認同這個理論的,他嘗試用自己的邏輯參與讨論,“精神濁流确實是不容易控制。上層的情緒意念遠沒有底層欲望紮實穩定,極易受到外在條件的幹擾。”

章瑩瑩白他一眼:“你在給那些官僚做理論支持嗎?”

“恰恰相反。”竹竿和羅南結成了同一陣營,但似乎是在販賣私貨,“我是覺得,這會長和武皇陛下,包括我們的何秘書,還有羅老闆,應該參考這句話,甩開某些負擔,更睿智地做出選擇。”

“喂,那邊開會,我老闆和會長可也是參與的。”

竹竿呵呵笑了兩聲,:“你看會議紀要了?裡面有會長和武皇陛下的意見?”

章瑩瑩微怔,卻見竹竿倏然止步站定,眼睛直勾勾地刺過來:“沒有,肯定不會有!因為他們不會參與這種低端、無意義的讨論謀劃。這裡面所說的每一句話,都是正确向錯誤的妥協,過人類社會本來如此,他們才不理會罷了……倒是何秘書,現在應該挺痛苦才對。”

因為竹竿的緣故,一行人都停下來,聽他在那裡發起演講:“分會、軍方、政府,這合作三方各有一份立場,各有一種處事邏輯,再細分的話,還能再分出許多,彼此幹擾、影響甚至沖突。所以現在是屁股代替腦子在思考,這種時候請遊老燒龜殼,找高天師起占,讓白先生入夢,都要更靠譜你信不信?當然我們現在有羅老師,事情其實更好辦了――世道改易,想做成事,繞開某些既定規則的話,其實簡單得不可思議。”

章瑩瑩有些驚訝,“啧啧”有聲:“竹竿兄,我一直以為你是‘隐士派’,沒想到你是‘推牆派’,還是頂激進的的那種。”

“我是教育派。”竹竿給自己定性,“我相信認知的進步、傳播、僵化和替代,是主導世界進程的關鍵力量。”

羅南眨眨眼,總算想起裡世界存在想讓能力者站到明處主導世界的“推牆派”;也有願意保持現狀甚至再拉遠點兒距離的“隐士派”;還有肆意妄為,不把普通人當人看的“獨尊派”等三種基本立場屬性。

竹竿自述的“教育派”,聽起來像是“推牆派”的一種。再具體下去,羅南不了解、不太懂、也不願再深入。這種帶着政治屬性的東西,從沒有進入他的邏輯認知體系。

在雲端霧氣迷宮的經曆告訴他,輕易涉足一個陌生的體系,是多麼危險的一件事。那是規則法度上的排斥,參照虛腦使用說明書的立論,那甚至能夠讓一個無所不能的神明,變成柔弱無力的嬰兒。

他在一個地方作死,已經足夠了。與其考慮那些混沌未明的領域,還不如在更擅長也更喜歡的一畝三分地上刨食吃。

問題是,他想置身事外,竹竿卻早就盯上他了,轉臉便道:“BOSS,你上課的時候,有個名詞我很喜歡。”

“啊?”

“就是你轉述修館主的那個詞兒。”

羅南想了想:“盜天火?”

“沒錯。自從人類誕生以來,我們就面臨大片的未知。曆史上總有、也應該有那些天才式的英雄,幫助凡夫俗子指明前進的道路。也許是普羅米修斯、燧人氏;也許是牛頓、愛因斯坦;也許是大救星式的政治偉人。他們是領航員,當人類艦隊駛入并征服藍海,這些英雄有的成為學閥霸主,有的則被獻祭在高台上。但那都無所謂,引領人類、至少是一部分人逆天改命,踏進之前想都想不到的新領域、新時代,這就是不可磨滅的成就――BOSS,作為一個天才,你比世界上絕大多數人,都更有這份可能。”

羅南“呃”了一聲,不知該如何回應。

雖說章瑩瑩見羅南被捧,也是心下暗爽,可又怕把他吹上天去,徒增壓力,便推了竹竿一把:“喂,聽你的想法,是想把羅老師獻祭掉?”

“我隻是講,在觸碰未知的時候,羅老師領先了絕大多數人。這種時候,我們不依靠他,難道要依靠那些連危險在哪兒都不清楚的渣渣嗎?”

“呵,這麼說來……竹竿渣渣你好。”

“章渣渣你好too。”

章瑩瑩和竹竿都笑嘻嘻的,兩人看似争執,其實沒動真火。就立場而言,他們并不存在本質的差異。

竹竿笑罷,仍堅持自己的看法:“我并不覺得一個單純追求法則邏輯,不惜驅動人心濁流的BOSS,會是最後被獻祭的對象。”

“但他也不知道怎麼領航……”

話說半截,章瑩瑩猛地想到“羅老師”這個綽号,後半句便給噎了回去。不說别的,隻是“血意環堡壘”這樁事,便開辟了精神側的新局面,如此手段,說是“領航”也不為過吧?

她卻沒想到,竹竿竟然表示贊同:“就算BOSS能比正常人多看一步、兩步、甚至五步、十步,也不能保證十步之後,究竟是金光大道還是萬丈深淵。當然,這世界上任何人都不能保證,就算把所有的超凡種綁在一塊兒也不行。”

聽他們兩個圍繞自己展開議論,他本人倒是插不進話去,羅南也無奈了,更不明白竹竿如此說法,究竟是贊是勸。