他?從?蘇成手中接過手電筒，借着?光線，開始第二次翻閱。
這?本冊子裡?的筆迹潦草散亂，很多地方邏輯紊亂，幾乎不成語句，大?多數空白處都被胡亂畫上的詭異符号占滿，很難從?中提取到清晰完整的信息。
不過，靠着?猜測，溫簡言對這?個副本的脈絡和輪廓已經有了?些模糊的概念，所以，他?這?次解讀的效率比起先前教學?樓那次要迅速的多。
在其中一頁上，他?發現了?幾行被淩亂寫下的随筆。
“我聽到了?他?們的談話，但是我并不受傷。
這?些話我從?小到大?聽過了?無數次，到現在，這?些評價對我已經造成不了?多少影響了?。
她隻是沒?有其他?人的意見反駁而已。
我不讨厭她。”
溫簡言有些意外地挑挑眉，很顯然，這?段話中的“她”指的是徐媛。
他?往後再?翻一頁。
“鏡子先生安慰我，這?不是我的錯。”
“我隻是沒?有像她一樣，有個好家庭，一對父母，一張好看的臉，善解人意的性格，以及天生的好人緣。”
“我不讨厭她。
我隻是真的很羨慕她，羨慕的快要瘋掉了?，每天在寝室看到她，我都會想……”
下面的幾個字被塗黑了?，溫簡言仔細分辨，才面前看出?來那幾個字究竟是什?麼。
——“如果我是她就好了?。”
“今天晚上，鏡子先生悄悄對我說，它有辦法幫助我。”
“我可以擁有這?一切。”
溫簡言若有所思。
怪不得。
他?一開始就覺得很奇怪，殺貓剝皮，召喚邪物，這?一系列行動中，難度最大?的其實不是執行，而是“知識”。
一個普通的中學?生，是怎麼知道如何召喚邪物的？
現在，這?個疑問得到了?解答。
——是“鏡子”親自告訴她的。
溫簡言繼續向後翻着?，很快，他?在其塗滿塗鴉的一頁上找到了?些端倪。
這?一頁他?之前有翻到過，但是，那個時候他?并不知道其中線條的含義——溫簡言用指尖撫過粗糙的紙面，上面用随意的筆觸勾畫出?了?一個熟悉的形狀。
他?将自己得到的那片鏡子碎片取出?，放在紙面上。
不規則的邊緣嚴絲合縫地叩在一起。
那煙蒙蒙的鏡片内，緩緩浮現出?一行歪歪扭扭的小字。
“今天，我在老地方撿到一片會說話的鏡子碎片，我叫它鏡子先生。”
老地方？