學?生在?圖書館是要通過借閱券才能借到?書的。
在?副本内，這一規律依舊存在?，但前後順序卻颠倒了——從得?到?借閱券才能借書，變成了，隻有沒有借到?書的學?生，才能獲得?借閱券。
所?以，橘子糖他們?上一次并沒有在?借閱區内待夠十分鐘，也就自然沒有被迫借到?任何一本書，所?以他們?才能從圖書館管理員辦公?室内拿到?多張借閱券。
可現在?不一樣了。
溫簡言看向眼前兩人，說：
“這一次，唯一沒借到?書的人，隻剩下我一個了。”
橘子糖和阿諾都使用了借閱券，隻有他沒有。
也正因為如此?，所?以，他們?隻能從管理員辦公?室内拿到?一張券，即便想要多拿，也會在?離開辦公?室之前被規則剝奪。
因為他們?能獲得?的上限，就是一張。
此?話一出，幾人心下都是一沉。
如果真是這樣的話，那這可太糟糕了。
就算将到?手的這張券使用在?其?中一人身?上，讓他醒來，也無法提高他們?能獲得?的借閱券上限。
這簡直就是一個死胡同。
“那接下來呢？怎麼辦？”
阿諾問。
“還能怎麼辦？”橘子糖陰沉着臉，說，“要麼等新的小?隊進入圖書館，要麼我們?隻能出去找人了。”
在?圖書館規則的限制下，隻有更多沒有借過書的主播進入到?圖書館，他們?能獲得?的借閱券上限才能增加。
溫簡言低頭看了眼手機，神情?微微一沉。
“……恐怕不太現實。”
距離思想品德課還剩不到?四十分鐘。
在?育英綜合大學?内，思想品德課可不僅是隻是一節普通的必修課，更是一節不上就會大概率死亡的課。
溫簡言可是清楚地記得?，在?上一學?年時，那些?沒有來得?及進入階梯教室的主播死的有多慘。
他記得?，别人也記得?。
在?這種情?況下，是不會有人願意冒險來到?圖書館的。
時間太緊迫了，無異于自殺。
橘子糖：“那我就去階梯教室，綁也要綁幾個——”
溫簡言搖搖頭：“時間不夠了。”
他擡起手，掀開其?中一人面前的書本，展示給橘子糖看：“你瞧。”
紅色已經從書脊蔓延了扉頁中心。
“來不及的。”溫簡言理性評道。
不僅要綁人，綁回來之後還要重新進入管理員辦公?室，取得?借閱券并離開……