立意：該是你的躲不掉，不該是你的求不來
第1章
2017年9月10日，教師節。
為了感謝孫教授平時的付出，幾個研究生決定購買一束康乃馨和一條絲巾，在這個特殊的節日送給恩師。
大家都知道莫離的家庭較為困難，因此集資的時候沒有接受她的錢，而是假裝很為難的把卡片制作和文字撰寫交給她負責。
莫離緊緊握住卡片，内心全是暖流。這些師兄師姐和老師們，平時總是非常照顧這個小女生，無論生活多麼難，她靠着這些溫暖也堅持下來了。
這所X大學是全國名列前茅的，莫離所讀的專業是漢語言文學，現在是研究生二年級，師承孫薇教授。
既然師兄師姐把卡片交給她，按照她認真的性格肯定會做的非常完美，畢竟莫離也是孫教授最喜愛的學生。
熬了一個通宵，總算在教師節的早上完成了。莫離穿着簡單的白T恤、7分牛仔褲和匡威帆布鞋，小小翼翼從書包裡拿出卡片給行政樓下面的師兄師姐看。
“小離，你真是太有才了”龔師姐看到卡片裡面的文字，忍不住感歎道。
莫離不好意思的将頭發往後攏了一下，她能出的力隻有這個了，怎麼能不做好呢？卡片裡的那些話語也是她的心裡話。
孫教授對她的幫助太多太多了，又豈是隻言片語可以說清。
一行人走辦公室，把禮物和卡片送給孫教授。正好碰見約莫50來歲氣質出衆、打扮得體的女性在和孫教授聊天。
“孫教授，給你添麻煩了”這位吳教授剛好說完這句話，就看到莫離他們幾個學生捧着花、拿着禮盒敲門進辦公室。
孫教授見狀馬上招手“快進來、快進來，正好有點事找你們”。将花捧在懷裡聞了聞，隻因沉浸在文學世界多年才能在中年也有如此少女心吧。
“吳教授，這都是我帶的幾個研究生，文學功底都非常不錯”孫教授有點自豪的向吳教授介紹這幾個人，就像媽媽介紹自己驕傲的孩子一樣。
随後又向他們簡單介紹了情況“你們來的正好，這是我們學校數學系的吳教授，她正好來找我想找個家教，你們最近誰有空呢？”
幾個研究生互相看着，師兄師姐都是研三了，畢業論文的任務很重，加上都是家庭條件還不錯的孩子，不太想做家教的兼職，但是礙于情面也不好表現出來。
倒是吳教授被卡片吸引了，孫教授好像也看出來她的意思，就把節日卡片給了她。
“時光在不經意間溜走，記憶裡還是你站在講台上的寒冬與炎夏，到如今在你身邊我們卻都已長大。恩師永銘記，師恩久難棄。我們帶着不盡的感激與敬仰，祝老師節日快樂！”
吳教授看完卡片文字，輕輕合上，“這是哪位同學寫的呢？”詢問面前這幾個學生。
孫教授也同樣看着這幾個孩子，作為教師從不期望得到學生的回報，但是依然會感動學生的心意。
“教授，是小離昨晚寫的，卡片也是她做的”龔師姐拍着莫離的肩膀對孫教授說道，接着其他幾位師兄師姐也跟着點頭。
第2章
吳教授将卡片給孫教授，從眼神裡孫教授已經知道她選中莫離了。
“小離，你輔導的那個高三的孩子已經畢業了吧，吳教授的兒子今年初三，語文比較薄弱，他們家都是理工科的。所以想請一個家教，時間還是比較自由的，最近還有時間嗎？”孫教授柔聲對莫離說道。