其實身為19班這個特殊班級的學生，不請假才是正常的。
導緻教導主任拿到請假條的時候，都驚了，專門跑到校長室去求證了。
他把請假條遞過去：“校長，你看這是真的嗎？”
“哦，這個啊。”校長沒接，隻是看了看，“是真的，嬴同學也給我請假了，就按照規矩來吧。”
賀珣就在一旁，先前他在和校長商量諾頓大學内部面試的事情，聞言也看了看。
臨近考試，還請一禮拜的假。
就這，還想在期中考試裡有一門及格？
117
和小朋友一起打臉
他真是不知道說什麼好。
賀珣當老師的時間不長，但因為一上來就帶的是國際班，所以他見過的學生都是認真學習的。
如果不是因為鄧老師去O洲出差，讓他給英才班帶了一周多時間的課。
他還真就沒見過占着青緻最寶貴的學習資源，卻還能學得那麼差，自身又不努力，上課隻知道睡覺的學生。
雖然19班的問題學生不少，但賀珣沒去帶過課，這些問題學生自然也沒有嬴子衿讓他的感官最為直接。
教務主任沒注意賀珣的神情變化，話語間頗為欣慰：“校長，你别說，最近19班真的好了不少，都來出早操和聽講座了，我都懷疑他們是不是集體被穿了。”
校長這一段時間裂開的次數很多，他挺鎮定：“你少看一點穿越劇，給學生們做榜樣，讓他們知道了，你這個教務主任就當不下去了。”
教務主任：“……”
他拿着假條麻溜地走了。
“賀老師，回到我們之前探讨的問題，應該——”校長說着，聲音頓了一下，皺起了眉。
他知道賀珣對嬴子衿偏見很大，也沒想過這事被賀珣給聽到了。
雖然賀珣連19班進都不會進，嬴子衿也和他不算什麼師生。
但校長總覺得他一直帶着這種偏見去當一個老師，委實過了，還是有必要同他說一說。
而且，他就覺得嬴子衿最近進步神速。
雖然學習上是還差着，但在藝術上的天賦不可埋沒。
這說不定期中考試，她就成了一匹黑馬了呢？
校長推了推眼鏡：“賀老師，事情是這樣的，嬴同學他們家……”
“校長。”賀珣打斷了他，有些煩，“我們還是接着說正事吧。”
他還要給國際班備課，哪裡有閑時間去聽一個學習差學生的事情。
再說了，也與他無關。
**
高二，英才班。