說罷立刻拉着粟寶的手，飛快的走了。
小男孩：“？？？”他咋了，他就是說了一句話！
蘇何問剛走出去沒幾步，又幾個同學湊上來：“蘇學霸！這是你的妹妹嗎？哇塞你妹長得真可愛！”
蘇何問：“滾滾滾！”
同學們：“？？？”
蘇何問一路拉着粟寶跑回了教室，到了教室他幫粟寶找到自己的位置坐下，周圍的同學又全部看了過來。
大家都好奇的看着這個新來的同學，看得蘇何問又心塞了，以後妹妹有新的同學、新的朋友了，是不是就不愛粘着他這個哥哥了？
嘤嘤，他真可憐。
“粟寶，上課要認真、好好聽課……不要跟别人說話，我是說上課不能說話……”
“下課要是無聊了，可以來找哥哥玩，算了，哥哥來找你！”
蘇何問跟個老太太似的叮囑了一番，然後抹着眼淚揮舞着小手帕離開了。
粟寶：“？”
蘇何問剛離開，班上的同學呼啦一聲就圍上來了。
“你好啊，你是新來的嗎？你叫什麼名字？”
“你之前是在哪個學校的啊？轉學過來的嗎？”
同學們好奇的看着粟寶。
粟寶：“我叫蘇紫粟……我不是轉學，我一直都在這裡的……”
旁邊一個小男孩調皮的哈哈大笑：“紫薯？大紫薯？原來你叫大紫薯！我媽罵人的時候就說‘怎麼笨得像個番薯！’，你這……哈哈，怎麼會有人叫這個名字，真是太搞笑了！”
一年級的小男孩，正是最喜歡揪女同學辮子、搞怪、學會用語言‘交流’的時候。
語言能交到朋友，也能刺激到别人，這個年齡段的孩子不管是男孩還是女孩，都會下意識沉浸在語言給自己帶來的成就感中。
所以他們喜歡給别人起外号、又或者明明人家不喜歡聽這句話，他非要說。
因此這小男孩的話音剛落，其他小男孩也跟着哄笑起來：“哈哈，你叫大番薯！那你是不是很笨啊！”
“哦我知道了，你是我們班一直沒有來的那個同學，你是不是聽不懂老師上課，才一直沒來啊？”
女同學們跟着捂嘴笑起來。
有另外幾個同學大聲說道：“不許給别人起外号！”
“你們欺負新同學，我告訴老師！”
粟寶皺眉，也嚴肅的說道：“我不喜歡這個外号，給别人起外号也是不對的，不要再喊我大番薯了！”
幾個調皮的男同學依舊笑嘻嘻，越不讓說越來勁。
略略略了幾聲，結果看到班主任進來了，趕緊坐好了！
“起立！”班主任喊了一聲，同學們呼啦一聲全站起來。
粟寶不知道這個流程，慢了半拍，不過也很快站好。