第92章(第1頁)

醫生盡量把傷口縫的針腳整齊,會不會留疤卻不是醫生能決定的,得看夏子毓是不是疤痕皮膚,每個人的體質不同,也決定了不同的恢複程度。割了那麼深一個大口子,想要一點痕迹都沒有也很難,夏子毓自己也知道。

但她現在顧不上臉留不留疤。

王廣平說何佳爸爸也是教育部的,何佳懷孕這事兒,必須得給何家一個說法。

何家就是蠻不講理,現在叫嚣着要關停補習班,要讓王建華去坐牢,罪名是強奸!

夏子毓覺得特别可笑,“叔叔,建華說他沒有做過,我也相信他。何家人非要把女兒懷孕的事栽贓在建華頭上,那也要肚子裡的孩子是建華的啊,我知道可以通過檢驗DNA,辨明胎兒的親生父親是誰……我們不能服軟,一服軟,就算私下裡和解,這盆污水也永遠扣在了建華頭上。”

驗DNA?

王廣平心中一動,讓夏子毓詳細說說。

夏子毓也是個半吊子,她就知道有這項技術。

和不和解,王廣平其實也在遲疑。

推王建華上位,本來是蓄意而為,目的是為了給王建華刷名望,讓他拿先進,然後轉校!王廣平真沒想過靠補習班撈錢,也不可能為了發展補習班幹出故意漏題這種事。他甚至想的是,一旦王建華這邊操作成功,就要把補習班和王建華個人形象撕扯開——這也很容易,叫王建華和夏子毓分手就行了。

王廣平現在也有這個想法。

要不是王建華上了報紙,現在補習班是和王建華個人形象緊密聯系的,何家也不是普通小老百姓,知道抓住這點不放,王廣平早就做了最簡單的選擇。

把夏子毓交給何家,安撫何家的怒火。

補習班這個主意是夏子毓提出來的,也是夏子毓邀請王建華加入。王廣平當時覺得她聰明,現在發現都是紙上談兵!有主意有什麼用,這世上有主意的人可不少,重要的是有能力把想法變成現實!

夏子毓就沒有那個能力。

補習班亂象橫生,“老師們”心浮氣躁,夏子毓并不能叫手下的人完全信服——如果沒有能力管理,就把擴張的速度放慢,偏偏眼高手低,把王建華,把王家都坑慘了!

現在夏子毓又提出“驗DNA”可以證明王建華的清白,王廣平也覺得這是理清亂局的辦法。總不能何家說什麼就是對的,先把王建華摘幹淨,再說補習班對何佳懷孕一事要負什麼責任。

一點都不負責是不可能的,王廣平自己都心虛,何家背後肯定有人在撐腰,這是誰要整他?

但對夏子毓的話,王廣平不像一開始那麼信了。

什麼DNA技術,他都沒有聽過,要找公安系統的朋友問一問才行!

495:沒有這項技術(2更)

“驗DNA?沒聽過呀。”

“DNA是什麼?”

“通過唾液、頭發能鑒定親子關系?老王,這事兒太玄乎了。”

王廣平問過好多人,連“DNA”是什麼都搞不明白,公安部的朋友也有從基層公安升起來的,破案子靠的一根頭發?王廣平簡直是在異想天開。

還有人在問王廣平是不是在開玩笑,美國科幻電影看多了吧。

王廣平急的要火燒眉毛了,哪有空開玩笑。

沒有什麼DNA技術,他把這個結果告訴夏子毓時,眼神裡的深沉讓夏子毓害怕。

“不可能沒有的!”

夏子毓不服輸,最終王廣平托人找到京大生物系的一個教授,人家才給做了科普:“1953年的時候,沃森和克裡發現了DNA分子的雙螺旋結構,詹姆斯·沃森同時也是美國冷泉港實驗室的負責人,分子生物學領域的權威機構……你們說的這個通過DNA去鑒定親子關系,國内現在應該沒辦法做。”

京大生物系的教授,已經是國内能接觸相關研究的前沿學者。