唯一的問題就是大西北地廣人稀，人們世代以來都是靠近有水源的地方分散居住，村與村之間有隔得近的，也有隔得遠的。
單瑜君支教的小學，離這個村子就有幾十裡路，要途經一片戈壁，單瑜君和高家兄弟都是在戈壁上失蹤的。
小學生要走幾十裡路去上學，這是康偉和邵光榮都沒經曆過的。
但沒這個經曆，不能否認存在這種情況。
想否認也不行，眼下他們就在這個村裡呆着呢！
康偉追問了不是問題，都有人給他解答。
“我們在戈壁上有找到一件沾血的帽子，經過辨認，是單老師的。”
夏曉蘭聽了這話都擔心的望着康偉，康偉果然有點站不穩，邵光榮扶了他一把：“有帽子也不說明什麼，你别往壞處想，這可能是小單故意留下的标記呢？小單不是挺聰明的麼！”
邵光榮說單瑜君聰明，得到了一緻認可。
村裡人派來說明情況的人，簡直把單瑜君當全知全能了，為啥單瑜君當了支教老師後學校入學率都提高了，就因為單瑜君在這兩年裡展現出來的學識讓村民産生了敬畏心。
大學生們是不是都像單老師那麼厲害？
他們并不能确定。
但不讀書肯定要一代一代的傻下去。
“單老師真的厲害，她會蓋房子，結實省石料。”
“單老師還知道哪裡能打井，給大家打出了好多口水井！”
所以單瑜君一出事，大家都自發去找人，村裡的代表哒吧哒吧往下掉眼淚，沒有人希望單老師出事。
顧正清也補充道：
“這個小單是真厲害，會蓋房子和打井什麼的勉強還能和她的專業知識扯上關系，這個不算什麼，這些村民說不到重點，西北這地方不适合種糧，單瑜君考察了一年到處走訪，給縣裡和市裡寫信，說想要搞藥材種植。戈壁荒是荒涼，出産的藥材品質極好，不過都是野生的居多，人工種植的少，此前并不成規模，在單瑜君的牽頭下，藥材種植試點基地都搞出了……”
單瑜君是誰的前女友顧正清不關心。
他在乎的是單瑜君這麼個人。
多幾個單瑜君這樣的支教大學生，‘雛鷹啟航’計劃才是有意義。
單瑜君還沒有打結束支教的申請報告，縣裡的報告倒是遞到了‘雛鷹啟航’計劃的管理小組裡，他們需要單瑜君這樣的人才，不是教小學生，是希望她留在縣裡甚至是市裡任職！
邵光榮都聽愣了。
康子的前女友真是牛逼！
明明是個支教老師，簡直比那些下基層鍍金的幹部還牛逼了。
這樣的人才，當地怎麼舍得放走？
難道康子也要來西北吹風吃沙子麼？
邵光榮扪心自問了一下，換了是他，願不願意丢掉京城的安逸舒适，為了小尤到西北吃沙子……他想自己是願意的，可惜小尤不給他這個機會。
夏曉蘭也覺得單瑜君厲害。
華清土木和建築一直分分合合的，單瑜君是學土木的，會蓋房子不奇怪，會打井這個就厲害了，單瑜君是怎麼判斷找到地下水的？
反正夏曉蘭找不到。