“村長的意思，也不是讓教多深的，主要是常用字，平時能用到的算數啊，這種實用性比較強的東西，畢竟暫時也不用考試。”
“行，那我就有數了，欣欣要不要也跟珠珠姐學習啊？”
“要要要，那欣欣還能教小花姐姐嗎？”
“能能能，你可是個小老師呢，你得幫珠珠姐啊。”
說的輕松，但是也不是明天就能開始的，劉衛民了解自己的村民，現在春種過去，都不是太忙，各家半大的孩子都在幫家裡幹活，撿柴，挖菜這都是日常，還有這園子裡草也出來了，這都是活。
村裡的任務豬也需要豬草，這一般都是各家的孩子的活。
這邊能幹活能掙公分，那邊要浪費時間去認字，兩下算下來，很多家都是覺得虧大了，都老大不願意的。
劉衛民沒管那個，直接就說了，不強求，願意去的就去。
識字的好處其實誰都知道，雖然現在不能考大學，連學也上不了，但尤其是年紀大的老人，誰不喜歡會識文斷句又知理的孩子呢，若不是沒有辦法，誰希望自己孩子是個不學無術的，一輩子隻做個睜眼瞎？
不說别的，去送公糧，一定要會計跟着。
去供銷社買東西，那毛八分的，都要頂着别人的目光算上半天。
就是跟别人換雞蛋，都要扒拉手指頭。
就是這種事，家家都有，年年都有，幾乎貫穿着生活的每個細節。
時間長了，他們自己甚至都習慣了，他們就是什麼都不懂。
家裡有那老人明事理的，自然是第一時間響應，但是也有那胡攪蠻纏的，生怕孩子少掙一個公分的，劉衛民當場就說，
“這樣的你就不用送了，别到時候少掙那一個兩個公分的，你再賴上村裡或者人家小老師，人家可不欠你的。
還有，沒收你學費，也就是說，現在這福利，是村裡争取來的，但是村裡除了這幾個公分，什麼都沒拿，連那書都是人家老師自己的。
要去的，必須聽話，搗亂的，發現一次，以後就不用去了。”
虎子幾乎是村裡孩子的老大，有他在，孩子不敢搗亂。
但是劉衛民防的，是家長，
“還有那些平時嘴上沒把門的，無理攪三分的，誰也别往那邊去。
爹媽挑事的，胡咧咧的，孩子故意搗亂的，到年底咱們算總賬，工分上見分曉。”
“啥？”
第303章
劉衛民這會兒算是想明白了，你不是就在乎工分嗎？
行，那我就拿工分跟你說話。
就拿工分說話。
“咋滴，我沒說明白嗎？
别說這個，以後，村裡的事，打仗的，聽風就是雨胡說八道的，瞎傳話的，上不孝下不賢，攪家的，搞封建迷信給兒媳婦立規矩，還想着當封建老封君的，拿女娃娃當下人使的，偏心的沒邊的，一心惦記着娘家的，還有，生了女娃娃不想要的，還有那更嚴重的喪良心的，不用我說，你們自己心裡也有數。
現在是新社會，咱們劉家屯可不能做那拖後腿的事。
哼！