至于爸爸那邊，是他自己不打算去，畢竟妹妹的媽媽在，他還是想保持點距離，不去打擾他們。
君君收拾好小書包站在墨墨和寒寶身後，等着上車。
因為之前的事故，所以這次家長們都選擇自己開車帶孩子們去西街，一路上老師都是通過視頻的方式介紹着西街的曆史文化。
西街不光有亂的那一面，也有曆史悠久經得起歲月打磨的一面。
很快。
孩子們都到達西街實驗小學前。
父母們則去拿書。
寒寶背着書包蹦蹦跳跳，滿臉期待地東張西望，一副對哪哪都好奇的摸樣。
墨墨和君君從下車開始便微微皺着眉心。
馬路上有學生在攔車和胡鬧。
“你看到了嗎？”墨墨問身邊的人。
“看到了。”君君抿了抿唇，“太危險了。”
寒寶突然轉過頭來，“看到什麼？什麼太危險？”
兩人無奈地抓住他的手臂，君君一本正經地說：“寒寶，這裡的學生太瘋狂了，他們會在路上攔車，你别亂跑被他們撞到了。”
寒寶這才注意到，車流之中有幾個學生完全不怕死地亂跑。
他吓得小臉一陣煞白，“是好危險。”
不一會，霍霆岽和林柒回到孩子們身邊。
寒寶從林柒手裡拿回自己的書，非常寶貝地擦了擦。
“我們接下來，就要去不同的班級了，請爸爸媽媽們看好自己的小朋友，通過我們給的提示找到接收書籍的小朋友。”
這話一出，幾個家長不樂意了。
“我們是過來陪孩子捐書的，怎麼還要我們自己去找人給啊？”
“就是，走個形式就差不多了，直接告訴我們在哪不就好了嗎？還去找什麼？”
“我們的時間很值錢。”
孩子們倒是躍躍欲試的。
畢竟比起直接把自己喜歡的東西送給陌生的人，他們更願意像抓躲貓貓的那個人一樣，通過一個遊戲把書交出去。
老師極力解釋，“我們這是希望，增加親子間的互動，這個過程不會很長的。”
但是那些家長根本不願意聽。
寒寶小聲嘟囔，“這點時間都不願意給孩子，還生孩子幹嘛。”
墨墨認同地挑了挑眉。
君君若有所思地想了想，如果媽媽能抽出時間來這裡，不管多久她都會陪他的，反之，如果媽媽不來那就是真的走不開。
如果一邊說着要陪，一邊卻又不好好陪，還真不如不陪呢。