第39章(第2頁)

整個數學組的老師,都認識了江南,也知道江南是他教出來的天才。

那誇的多了。

他也就笑習慣了。

“這次月考的數學成績,大家應該都知道了,獲得第一的是江南,考了滿分150,也是全校第一,大家要向他學習。”

“……”

“至于第二,則是秦羽墨。”

“98分,與301班的羅敏一樣,并列全校第三,僅次于秦楓的108。”

“這個成績,不說很好,但也絕對不差,畢竟這次試卷難度很大,繼續保持。”

“……”

“第五是蘇宇。”

“90分,剛好及格。”

“這個分數,對蘇宇你來說,應該是偏低了一點,畢竟你最擅長數學。”

“我看了你的答題卡,前面做的還可以,基礎還行,但後面的題,卻都隻寫了開頭,而沒有結尾,僅得一點步驟分。”

“雖然後面的題有些難度,但以你的實力,不應該一道題都做不完整。”

“所以……”

“你要加油。”

“我不奢望你能達到江南那個高度,但我相信,你肯定還能考的更好。”

“……”

“第四是白莺莺。”

“85分,沒有及格。”

“說實話,85分雖然沒有及格,但我認為,白莺莺的上升空間很大。”

“隻因……”

“她是除江南之外,班裡唯一一個把最後一道壓軸題做出來的人。”

“就是基礎不太牢固,前面簡單一些的題反而錯了不少,所以得分不高。”

“但我相信……”

“白莺莺同學隻要繼續努力,務實基礎,下次考試,肯定能考的更好……”

“……”

月考過後。

上課的重心都是分數和講題。

曹天元也不例外。

在發下答題卡後。