“至于語文，那就更不用說了。”
“其難度還在數學之上，就那文言文，根本沒幾人會，作文也十分難寫，我們柳凡隻考了138，可人家還是滿分。”
“語文滿分，你們有聽過麼？”
“據我所知，整個江城，乃至整個濱海省，近十年來也找不出第二人。”
“所以……”
“我們必須重視他。”
“不然的話，即便隻憑借他一人，也有可能改變江城的格局。”
“……”
“好了！”
“别的話也就不說了。”
校長公孫離再次開口道：“我和周主任已經決定，接下來要緊抓一中的學習風氣，給柳凡等尖子生做突擊的同時。”
“也要盡可能把江南給拉攏過來。”
“三中畢竟沒落了，無論是師資力量，還是教學環境，都遠比不上咱一中。”
“到了江南這個層次。”
“三中能給予他的幫助不大。”
“但我們一中可不同。”
“隻要他願意來……”
“我們不僅可以給其高額獎學金，還可以将其重點培養，助其實力更進一步。”
“而且我們學校還有保送名額，隻要他在競賽中拿個省一，便可直接保送。”
“這……”
“都不是三中能提供的。”
“……”
第123章
江南此人，我們勢在必得
"陳老師！”
“這件事就交給你了！”
“你可以從江南個人，還有他家中父母兩方面入手。”
“隻要能将其争取過來，即便耗費再大的代價，也在所不惜。”
“明天周六，宜早不宜遲，你先跑一趟他學校，再去一趟他家裡。”
“我希望……”
“能盡快聽到你的好消息。”