……
sp：哲學：使人認清楚世界的本質，指引科學發展，推動人類社會進步。
……
江南：“（ー△ー；）（＃－。－）！！！”
一臉冷汗，真是無力吐槽。
倒不是因為系統學科升級而吐槽，畢竟這升級是好事，本在他的意料之中。
高中學科就是語數外物化生這些，但到了大學肯定是不夠用的，肯定會升級。
所以他早就等着這一天。
然而……
讓他萬萬沒想到的是。
他明明高中所有學科都達到了圓滿九級，基礎深厚無比，潛力無窮盡的地步。
可這學科一升級，雖不至于打回原形，但也相差不了多少。
其中有五門學科都是零級，三門學科一級，三門學科二級，唯有兩門學科三級。
而這達到了三級的藝術學也好，教育學也罷，對江南來說用處都不大。
在前期最重要的還得屬理學和工學。
可他們竟都是可恥的一級。
雖然這也可以理解。
畢竟高中學的那些，都不過是基礎中的基礎，即便再厲害，放到大學也不過是熱油進海，根本不夠看，但這實在太侮辱人了。
試想一下。
一個好不容易爬到珠穆拉瑪頂峰的男人，刹那間就跌落谷底，讓他如何能接受？
這還不是重點。
重點是每升一級。
居然要消耗10000積分？
那這麼多科目要再次升到最高九級的話，得消耗多少積分？
粗略計算，要100萬積分不止啊！
100萬積分？
那他得控分多少次才能賺到？
更别說大學又不比高中，一學期也沒幾次考試，想控分賺積分都不太可能。
總結一個字。
那就是坑，巨大的坑。
且系統之坑還不僅在于此。