第203章(第9頁)

嗯!

準确的說是看江南的新聞。

看各個電視頻道對江南成績的報道。

美其名曰:“給學生們鼓舞信心,樹立榜樣,讓衆人全都朝江南看齊。”

不得不說。

古天懸的做法完全沒問題。

畢竟這榜樣的作用是非常巨大的。

學生們以誰為榜樣,那很有可能就會朝該榜樣的方向努力和發展。

相比天天追粉某些三觀不正,隻為流量和撈金的小鮮肉明星來說。

難道不應該更追粉南神麼?

這世界上……

估計再沒有比以南神為榜樣,更具正能量的事情了(^-^(^^*)。

自然。

古天懸要大力推廣。

這不……

學校的名人走廊榮譽牆壁上,那江南絕對是壁上有片又有名。

不用說,以後江城三中的形象大使,也是江南無疑,并将影響以後的每一屆。

對此。

學校裡的其它老師也是大力支持。

像數學老師曹天元,更是經常在課堂舉江南的例子:“江南那小子,一直喜歡藏拙,考試僅僅及格,表現的平平無奇。”

“但數學一道,最注重的就是細節,身為數學老師的我,也是如此。”

“還記得那陽光明媚的一天……”

“就是我率先發現了他的不凡,然而出了一套奧數模拟卷,讓其原形畢露!”

“然後南神之名便一步步響徹整個江城,整個東雲,乃至整個世界……”

“時至今日,他更是解開了世界性的數學猜想,大家要多向他學習……”

“數學,才是永遠滴神!”

而物理老師謝宏偉在課上與曹天元的話,雖有相似,但又有所不同。

隻見……

“還記得那麼一節物理課!”

“我出題,江南解題。”

“我出的越快,江南解的越快!”