“從那之後便出現了為華夏之崛起而讀書的鴻鹄之志，便出現了一群群接受國外先進文化的愛國進步青年。”
“先進的書籍傳入華夏國，先進文化輸入華夏國人的腦中，華夏人麻痹的大腦開始蘇醒。”
“于是華夏國黑暗的前途被劃開了一個豁口。”
“可以說，蘊含着先進理論的書籍救了我們，救我們于水深火熱之中。”
......
......
劉星不停闡述，很快便輪到了韋莉莉，韋莉莉接着發言。
“說到這兒，或許有的同學會發問：讀書可以讓華夏崛起，而現在，我們的國家如今平穩安全，民主自由，卻為何又要讀書？”
“同學們，曆史告訴我們勿忘過去，曆史也告訴我們要警醒未來。”
“你們還記得當年國外開着戰機來侵略華夏！而華夏隻能用槍對抗的曆史嗎？”
“還記得帝國主義用大炮轟炸華夏！而華夏隻能用手榴彈的憋屈嗎？”
“不說曆史，就說當下，我們也是落後的！”
“這是事實！我們不需要逃避，我們需要做的是面對，認清現實！”
......
......
“因此，我們讀書！學習知識！為的不是工作安穩，為的不是國家單位！為的也不是自己心裡的那點虛榮！”
“我們讀書，應當為國家崛起，應當為國家變得更強大，應當為國家不再受他人欺負！”
“國強，家才安！”
韋莉莉說完向大家鞠了一個躬，大家心裡激動，下意識的鼓掌。
“好！”
“說的對！”
校長看着台上的五個人，嘴裡低聲回味着“國強，家才安”這幾個字。
林美麗站在在最前面，開始繼續發言。
“所謂弱國無外交，落後就要挨打。”
“沒錯，我們國家的經濟雖然發展了，沒錯，我們的國際地位提高了。”
“曆史的恥辱也沒有再呈現，如今國家開始發展，恢複了大學！”
“可我想問同學們一個問題。”
林美麗看着台下的同學們，同學們看着她，問什麼？
林美麗眼睛有些發紅，激動的聲音有些哽咽。
“就算如此，我們如今不仍然受着那些霸道的國家的欺辱嗎？”
全場安靜！心裡有些酸澀，是啊！如今還不是被霸道的國家欺辱嗎？