爸媽不在身邊這兩年，兩個孩子的心性已經成熟了不少，他們知道姐姐有了自己的小家，和以前不一樣了。
而且，這個姐夫，他們也都不熟悉，唐素梅也叮囑了，他們是姐姐的娘家人，總要有分寸，免得給姐姐丢人。
“姐夫，到時候有啥活，你就支使我們就行，”
簡單和秦清淮是不知道他們的心思，不過秦清淮也沒客氣，
“行，回去活兒都給你們留着。”
既然定了，這個就是最優先級，幾乎是把所有的工匠都集中到這邊，而一聽說是自家孩子都能受益的學校，家屬院的家屬們更是不遺餘力心甘情願的送水，打下手，熱情高漲。
都是大字不識的農民，以前可能還意識不到這知識的重要，尤其是村裡來了知青之後，他們心裡更是笃定，上了那麼多年學，到最後不還是來了農村，吃住都不習慣不說，農活農活不會，賺工分更是連村裡的小孩子都趕不上。
那段時間，村裡的口頭禅都是，“上了那麼多年學啥用，不還是跟我們一樣來種地了？”
但是來這邊之後，聽着這麼長時間的宣傳，以及明擺着的這些事情，他們也都清楚了文化知識的重要性，就說地裡那都到膝蓋高的苗子，他們這些多少年就跟土地打交道的老農民，咋就沒種出來？
那小豬羔子，按照人家那法子咋就養的那麼好？
那不還是都是從書上看來的？
這邊的氣候是所有人都知道的難，不然他們也不會這麼多年都不過來随軍，人是咋都能活，那不種東西，不養東西，老人孩子吃啥喝啥？
這就是農民的根本。
既然軍區都給提供了這麼好的條件，受益的是他們沒有道理不支持不高興的？沒看那大小領導都高興着把自家孩子都弄來了，那他們還猶豫什麼？
想通了，幹起什麼來自然就更盡心。
過了沒多少日子，還沒到天氣最炎熱的的時候，學校和幼兒園陸續完工，程朝也終于完成了好幾撥挖牆腳的出差，終于回來了。
很快，幼兒園和學校就都開學了。
要說順利，其實也不是很順利。
程朝去挖人也是暗地裡的動作，找的大多也都是和魏教授他們一樣被打壓的人，但是他們忽略了，這樣的老師大多也都是中學大學的，适合小學低年級和幼兒園的還真就沒有。
說白了，就是這些人學術上都很專業，但是，要說看孩子，還真就不大合适，就是說，那孩子再懂事，那也是孩子，在外面都野慣了，冷不丁的上上小夾闆本就坐不住。
再加上這時候的教學方式大多還是死闆的，生硬的，對他們來說也确實有些像是生灌了。
現在孩子雖然還不是很多，基礎參差不齊，有的還是剛從農村接過來的，有幾個是老人帶的，老人比較寵溺嘛，孩子性子就有些頑劣，以那些人這些年被打壓後的懦弱，别說教學上課了，就是想管管都不容易。
程朝和林團長都有點着急，
“這咋辦？家屬院識字的嫂子就沒幾個，要不你去，應應急？”
簡單驚恐的擺手，
“那還是算了吧？這玩意兒專業的事找專業的人嘛？”
“失誤了，都沒有幾個學校還開着，這時候上哪兒找老師去？”
簡單就想起了那些年代小說，
“以現在的知識儲備，能勝任教孩子的也不光是這些老師，還有那些介于孩子和老師之間的，高中生，或者，”
“知青？”
程朝眼睛一亮，