第116章(第4頁)

答案沒有用!

從老師詭異當場死亡來看,這條提示的重要性不言而喻。

正在這時,學校裡響起了下課的鈴聲。

已經是中午十一點半了,學生們是時候該吃午餐了。

陳木回到了自己的教室,學生們正收拾試卷,準備去食堂。

為了防止不小心踩中陷阱,陳木選擇跟随這些學生,一起去食堂吃飯。

教室外的走廊上,已經有學生下課的身影。

相比于正常學校下課後的吵鬧,堕落高校裡的學生們,即使是下課也很沉默。

學生之間幾乎沒有交流,甚至陳木隐約覺得,這些學生在畏懼交流。

非必要的情況下,學生不會互相聊天。仿佛聊天能要了他們命一樣。

現在是大中午,老師也會去食堂吃飯。

去往食堂的路上,偶爾能看到老師的身影。

因此學生們不敢像昨晚那樣,一個個路上也埋頭做題了。

學生們全都低着頭,像一群沉默的羔羊,排着隊朝着食堂走去。

陳木跟在學生隊伍中,走了大概十分鐘,來到了學校食堂外。

靠近學校食堂時,陳木腳下的路上,開始出現鮮血浸染的痕迹。道路兩旁的溝裡,散落着一些内髒。

陳木看了眼那些内髒,還好不是人類的内髒,應該是某些動物的。

對于接下來的午餐,陳木不抱有什麼期待,甚至還有點反胃。

學生們來到食堂裡,并沒有去窗口打飯,看上去堕落高校的學生,并沒有選擇中午吃什麼的權利。

隻見學生們各自找位置坐下,陳木也随便找了個位置。

等到所有學生坐定後,戴着帽子的食堂廚師,推着一輛輛餐車,從後廚出來了。

這些廚師戴着紅白相間的帽子,不,應該說本來是白帽子,但是被鮮血浸染成紅白相間了。

餐車裡面,放着兩個類似“泔水桶”的東西,裡面裝着濃稠的紅白混合物。

紅色的部分,似乎是熬煮的動物鮮血;

白色的部分,則是常見的大米。

對此,陳老闆的評價是:

做的挺好的,下次别做了。

這兩種東西混合進去,壓根就不是給人吃的啊!

陳木看着這些黏糊糊的玩意兒,絲毫沒有任何的食欲。

在紅白相間中,還夾雜着一些管狀的、不規則狀的動物器官。

(PS:靈感來自于作者菌今晚吃的羊雜,味道挺好的,但是看着器官的形狀,特别是圓柱形、長條形的器官,總感覺有點怪怪的。)