「動不動就要面對出人命的風險，這誰扛得住啊！」
「……」
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看着蘇冰冰一臉毫不掩飾地驚訝神情，陳牧繼續訴說着當年的一幕幕。
陳牧：“後來，也是當天晚上，另外一位校醫開門補貨的時候。”
“在開門後，就看到地上趴着兩個，已經凍的有些僵硬的學生。”
“這兩個家夥凍暈的時候，還保持着敲門的姿勢……”
“當時魂都吓飛了，喊人給他們兩個急救。”
蘇冰冰目瞪口呆：“如果後續脆皮大學生沒有坦白，是他們自己躲起來的，學校方面是肯定會追究校醫的責任的吧？？？”
作為一個打工狗。
職場上類似的責任劃分，蘇冰冰還是知曉一些的。
對于學校來說。
不論這兩個學生是怎麼進來的，又是為什麼沒有出去。
可沒有當事校醫打開庫房的門，這兩名學生就進不去。
不論從哪個方面看。
如果真的需要拉一個人出來，扛責任。
當事校醫，絕對是不二人選。
這就是職場。
陳牧點了點頭，然後說道：“但是當時，那兩個人已經凍蒙了，醒來以後就一五一十的，交代了事情的起因經過。”
“後續……”
“那位校醫雖然沒有被處罰，但是要寫的報告，還是沒少寫的。”
蘇冰冰：“……”
之前在電視台經常寫報告的蘇冰冰，聽到“報告”這兩個字，就已經感到牙疼了。
并且。
非常心疼那位素未謀面的，海城大學的前校醫。
陳牧：“我也沒有見過那位當事人，但是根據和他同期的校醫說，似乎那個月，寫了十幾篇報告交上去，寫到後面，人都寫的快要瘋魔了……”
蘇冰冰打了個冷顫：“如果是我要寫那麼多的報告，我肯定也會瘋魔的……”
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「都沒有任何的處罰，隻是寫幾個報告而已，至于到瘋魔的地步嗎，陳醫生會不會有些誇大其詞了？」
「說這種話的，要麼是沒上過班，要麼就是不在體制内或者事業單位。」
「有的單位，報告不但要寫，寫完了還要手寫一遍，交上去！」