權衡之下，阿笙隻好開口：“陸老師平時看紅樓夢嗎？”
聞言，陸子初擡眸瞥了她一眼，顯然這孩子正在試圖挽救她的學分命運。很奇怪，他竟知道她在想什麼。
陸子初說：“偶爾。”小學看過，現在沒時間看。
重頭戲來了。
阿笙說：“老一輩人告訴我，通讀紅樓夢，以後走入社會，人際關系基本上不會有什麼大問題。”言下之意，《紅樓夢》也應該作為教科書并入法學系課程裡。
陸子初失笑，為了學分，還真是難為她了。
他順着她的話，開口問她：“你覺得紅樓夢裡誰的性格最好？”
阿笙正兒八經道：“平兒，遠近周全。”
想了想，陸子初又問她：“你不覺得林黛玉很聰明嗎？”
阿笙并沒意識到陸子初在這次談話中，給她設置了語言陷阱。
她笑了笑：“林黛玉确實很聰明，可她最大的錯誤，就是她不懂得掩飾她很聰明。”
掩飾聰明嗎？
陸子初放下手中的書，若有所思。
自從那日，阿笙在圖書館偶遇陸子初之後，每逢有他的課，必定老實報到。
陳鈞依然不死心，繼續追求阿笙。
508宿舍的人很佩服陳鈞，因為他臉皮很厚，可以不理會衆人目光，堅持陪讀，執念可嘉。
這天，刑法學課堂上，陳鈞大出風頭。
陸子初講了一起刑事案件，到了學生主動發言環節，陳鈞踴躍舉手。陳鈞畢竟還是有真才實學的，待他闡明觀點，發言完畢，陸子初随口問了一句：“這位同學好像不是03級學生？”
如果阿笙有未蔔先知的本事，她會事先拿着針線筐把陳鈞的嘴縫起來，因為陳鈞是這麼回答陸子初的：“報告老師，我是顧笙的家屬。”
此話一出，惹來笑聲一片。
也不知道陸子初有沒有相信陳鈞的話，看了他一眼，嘴角微揚：“是麼。”
阿笙很淡定，繼續看書，她在想，喜歡一個人本沒有錯，但陳鈞的喜歡，卻讓她覺得很困擾。
下課，陸子初收拾課本走人，還沒走到辦公樓，就覺察出不對勁了，轉身望去，身後遠遠的跟着一個人。
阿笙自己也沒想到，她會跟陸子初同走一條道。
一前一後，刻意放遠距離。
陸子初今天穿着黑色開襟針織毛衣，米色休閑褲，沐浴在陽光裡，周身仿佛鍍了一層金。
阿笙不得不承認，今天陸子初帥得出奇。
原本可以一直相安無事的，誰知陸子初會忽然停下腳步，轉身看向她的同時，向她招了招手。
阿笙愣了幾秒，這才朝他跑了過去。
“陸老師。”
陽光下，少女跑得急，有些氣喘籲籲，陸子初眼眸柔和：“有事？”