第90章(第4頁)

(多次耕種和鋤草,一定要仔細徹底,耕種的深度要達到有水分的濕土,這樣可以使雜草難以生長,又不會有螟蟲等害蟲,從而使禾、麥獲得好收成。)

所以,文武百官們對蒸汽犁的制作更加期待了。

甚至,一個兩個都有些恨不得顧绫雪能夠再提出一些比牛耕更加激進,更加大膽的改革了。

念及此處,所有人都不禁暗自慶幸,幸虧當初在宰殺牛羊以充軍需的決議上沒有一味地強烈反對。

不然蒸汽犁這樣的好東西,恐怕一時半會還不會被提出來,造出來。

他們不怕激進,隻要不會對大秦現有的根基與秩序造成不良影響,還能帶來更為豐厚的利益,能讓大秦的糧倉充盈、國力強盛,那他們又何樂而不為?

文武百官們心潮起伏,思緒飄飛。

事實上,自秦王橫掃六合,一統天下之後,“激進”的改革一直沒少做過。

自分封制、推行郡縣制開始,郡縣長官均由皇帝直接任免,不得世襲,這種治道便可謂史上的重大變革!

再加上以皇帝為尊的中央集權體制,皇帝之威,如日中天,行政、軍事、司法等諸般大權皆彙聚一身,其令一出,莫敢不從。

三公相互制衡,九卿分管各項具體政務,國家權力如百川歸海,高度凝聚,堅如磐石。

自此。

經濟改革上。

标準度量衡器具以公正尺規,丈量天下萬物。

貨币一統,以黃金為上币,以圓形方孔的半兩錢為下币,禁止其他六國的貨币流通。

實行均田制,使土地分配有序,百姓躬耕其上。

期間,更是大規模修建道路和直道,連接各地。

文化思想改革上。

文字統一,先推行小篆,後推行更為簡便的隸書,再到現在又推行更為規整簡便的楷書。

還有兩年前的私學禁令,以法為教,以吏為師,曾一度森嚴,到如今的三年義務教育,各郡學堂拔地而起,私學亦在新規之下重獲生機,即将為朝廷培育一代又一代的棟梁之才。

哪一次改革,不是如在長河中擲下巨石,激起千層浪?

他們這些人,又何曾懼其激進?

面對着一雙雙精亮和充滿“野心”的目光,顧绫雪心中都不由地有一絲咋舌。

顧绫雪頓了頓後,才接着又說道:“除去蒸汽犁之外,播種之時,亦有蒸汽播種機!”

“聽聞這播種機,其内部構造精妙絕倫,借由一系列齒輪、鍊條和播種管,種子自種子箱被輸送至播種管,繼而落入開好的播種溝内,且随後便能在播種後進行自動覆土,輕重恰到好處,有利于種子的發芽和生長。”

……

嗯?

集播種于覆土于一體?

還能這樣做?

這般聽來,這播種機也是個好東西啊!

衆人傾耳細聽,皆是感覺耳目一新。