朱标拱手，“兒臣在！”
朱元璋興奮的壓住朱标的肩膀，晃了晃，“回去把這句話抄上三百遍。”
朱标：“”
“算了！咱寫！”
朱标愣住，您寫？您要抄三百遍嗎？
朱元璋當然不會做抄寫這等被罰的無用功。
将朱标擠到一邊後，朱元璋從他手中奪過毛筆，走筆龍蛇的在紙上寫了四個大字，知行合一。
朱标看着父皇的字迹陷入沉思當中，知行合一。
何謂知行合一呢？
明明是學堂上老師教的最簡單的詞語解析，但這時候朱标甚至都有些不認識這四個字了。
朱元璋哈哈大笑，拍了拍朱标的肩膀，“咋樣老大，從中體會到什麼了嗎？”
“别拿學堂上的那些死闆話術來想，你要知道這知行合一這四字，其中的大智慧可不是課堂上一兩句能研究透的。”
“它是足以讓人研究一生的四字真言了。”
朱标倒吸一口涼氣，也是沒想到父皇對此四字竟然有如此高的評價。
“我”
朱标有些緊張，但卻又實在領悟不到其中真言。
在糊弄和誠懇之間，朱标還是選擇了老老實實開言，“父皇，兒臣實在是才疏學淺，并未領悟到其中真意。”
朱元璋看到太子這般回話，也是笑罵了一聲，“你是才疏學淺呢，還是不以為意啊？”