發動機動力裝置的改進？
這，她這不是才剛剛考上的嗎？
狐疑的接過圖紙──等視線落在那設計圖上時，他的眼睛頓時亮的驚人。
“這是我的初步圖稿，有這款新型發動機制成之後，将會應用于飛機等航天領域。”
鄭主任整個人激動到有點抖手。
内行的人一眼就能知道這圖紙的重要性。
他擡頭，“這真是你畫的？”
傅明雪不怪他懷疑自己，換個人都會懷疑。
她點頭，“對，是我畫的，昨天晚上才畫好。”
“這可做不得假，真要你畫的，那你給我先解釋這幾處是怎麼想的──”
不對鄭主任這樣嚴格，他可得真正确定是本人親手畫的才行。
這圖紙的含金量那可不一般──非常重要。
傅明雪的視線順着他指的幾處──口齒伶俐的解釋。
半小時後，鄭主任萬分确定這圖紙就是眼前這年紀不大的姑娘所繪制。
他表情凝重，“走，現在就跟我去研究院一趟。”
“啊，現在？”
“對。”鄭主任很鄭重的點頭。
“──好吧！但我的家人還在外面報到處等着，我先跟她們說一聲，讓她們自己回去。”
“行。”鄭主任這字一出，想了想，就又說道：“我跟你一起去，到時候我們直接走。”
傅明雪：……？
也不用這麼急吧？
“──好！”
兩人很快來到了報到處。
“媽──”
傅明雪這一喊，兩位媽同時擡頭。
“明雪，你這是──”