這是華夏的土地，而他骨子裡流淌的，永遠是人民子弟兵的熱血。
人民至上。
這四個字，将是他立足于這個世界的法寶。
要說現在，他并沒有什麼“成就帝王偉業”的念頭。
他隻想将根基牢牢紮進鐵林谷，讓這個地方能變成一棵參天大樹，為生活在其中的人們遮風擋雨，庇護他們平安。
可他知道，光憑自己的力量，遠遠不夠。
正因如此，他才會不遺餘力地發掘人才，激發每個人的潛能。
無論是落草為寇的山賊，還是流離失所的難民，隻要心存善念，他都願意給機會。
甚至連秦知縣，隻要能改過，他依然願意選擇相信他。
事實證明，他做的沒錯。
這一路走來，很多人開始服從他，信任他，追随他，對他下達的指令言聽計從。
而現在，一個普通的木匠王貴生，竟能主動貢獻智慧，将軍械改良到如此地步。
這份驚喜，讓林川的眼眶微微發熱。
這不正是“從群衆中來，到群衆中去”的最好印證嗎？
教員思想的偉大之處就在于此。在舊世界裡，真正的力量從來不是來自個人的英明神武，而是源于千千萬萬普通人的智慧與創造。
誰能擁有他們，誰就能擁有世界！
“大人，外面有幾位士紳求見。”一名戰兵過來禀報。
“士紳？”林川和南宮珏對視一眼。
自上次“犒軍”之後，這還是第一次有地方士紳主動登門。
他接過幾份拜帖，打開。