戰局呈現焦灼之勢，教員頻頻向廖宇航遞去眼色，希望對方與自已配合将老鬼驅逐出房子，到了外面哪怕動靜再大，隻要消滅了老鬼一切後果套用合理的借口不難找到。
教員也曾想将手上為數不多的符拿出一部分，插空交給廖宇航，兩人前後夾擊必然可以在一定程度上扼制住頗為自負的老鬼。
有一個問題擱在心裡得不到解答，那就是教員對廖宇航除了開天眼以外的事情并不了解，如果對方隻能看到鬼卻無對付鬼的力量，符給了出去起不到太大的作用，反而會變成一張廢紙平白的消耗不多的資源。
如果不是這樣，之前的一番舉動早就将厲鬼一棍子打死，哪能恨得人咬牙切齒無力施展，恨不能将無故來到家中搗亂的厲鬼打入地府。
對了，廖宇航會不會用先擱一邊，在沒有使用之法俗稱的靈力加以輔助着實難說，教員不可能冒這個風險把一盤僵持不下的棋局拖入敗落的深淵。
老鬼不是個泥捏的菩薩，由着兩人瞎撲騰最後若要瞎貓碰上死耗子，吃虧的還是自已，為了減少巧合的意外發生，不等其中一方有所作為，先出手将萌芽扼殺在搖籃裡。
雙方聯手合作的意向被反應靈敏的老鬼看破，采取将兩人隔開的想法，而後逐一擊破總比繼續僵持不下打亂所有計劃強百倍。
左右開弓都沒能将老鬼逼出屋外，廖宇航的心情不比教員還焦慮不安，老爺子和孩子倒在地上昏迷不醒，有心上前查看卻又近不了身。
萬一自已這邊一有動作，被老鬼發現利用卑鄙的手法對家人做點什麼，逼自已就犯廖宇航真不知道該怎樣解決。
忍下心中的不憤與擔憂廖宇航開動大腦，發散思維不信找不出抵抗厲鬼的方法，從小讀的書不算少，怎麼就找不出與鬼來說有害的處置手段。
有點小後悔，當時木家人在場的情況下就該多多問清楚通靈者之間的情況，也比當現階段的睜眼瞎強太多。
對戰了不知多少回，廖宇航和教員都沒多餘的心思去管，反正結果就一句話實難奈何得了厲鬼，反到被拖得精疲力盡。
老鬼也玩煩了，打定了主意隻想嘗點鮮沒有想過爆起殺掉這裡的所有人，付出的代價太大了得不償失，而且最重要一點實力的高低放在那，别看通靈者能力不濟卻同樣沒辦法幹掉對方，雙方打成平手再無進益。
權衡再三老鬼還是想履行原先的計劃，為了一口吃的拼上老命真不值，打量對面的兩人，心思飛快的急轉直下，在下意識的一掃瞥，看到地上的一老一小突然靈光一閃計上心來。
到不是說以現在的情況近不了目标的身，問題是沒等自已張口覓食就被通靈者趁虛而入打自已一個措手不及，往嚴重點算肯定會受傷，那麼吃進去的那點東西，無法補足損失掉的元氣實在劃不來。
為了減少傷亡概率老鬼總得想一個妥善的方法，即能吃到可口的美味又能讓通靈者無法在第一時間下手。