好歹木家給了一分薄面特殊部門也不能太較真不是，得到應許馬不停蹄的轉向他處一直沒閑着。
失蹤學生的人數不斷上升，在家長和學校老師的嚴防死守下仍然陸續有十名學生相繼失蹤，學校的氣氛更為緊張，原因自是新出現的失蹤事件就在教學樓内，能不令人寒意上湧。
經過細緻的摸排調查，失蹤的學生全部消失在教學樓走廊盡頭的拐角處，那裡屬于視覺盲區一般情況下少有人往那邊注目，造成上課鈴聲響起老師來時還有同學未歸，等了十幾分鐘感覺不正常，立刻停課招呼班上的學生去找。
走廊的盡頭原本有兩間教室門對門，由于室内光線原因兩間教室都棄用了，平時當成存放損壞課桌椅學雜物的地方。
有些學生會到那邊去是為避着其他人偷偷摸摸的抽兩口煙，男生嘛到了年紀好奇心重，也可能在家時間父母熏陶的原因，對香煙産生了極大的興趣。
于是乎有模有樣的學起了如何吸煙，還有男生曾言不會抽煙的人不算男人，一個班級内好比說有二十個男生至少一半以上都會抽煙。
按照煙瘾的程度劃分，成績差的學生抽的多，成績好的學生都把時間花費在了學習上，會抽卻沒有太大的瘾。
這就使得班内學生兩級分劃嚴重，又因期間老師管得緊想找個地方抽煙成了最為頭疼的事。
若是在廁所中抽煙被來往的同學發現保不齊第一時間告訴老師，就等着挨批吧，其他地方沒有良好的隐蔽性，也不知道是誰發現了走廊角落是塊福地。
隻需要背對着身形往裡一藏，可以隐入大半即便有同學眼尖的看到什麼，等跑去告狀時哪還能人贓并獲，也就很少狗拿耗子多管閑事。
緻使老師不清楚有這樣一個可以下手的地方，導緻不可挽回的疏漏，學校沒法向家長交待哪怕是差生，隻在學習上欠缺點靈性平時從不惹是生非，不能因為成績判定一名學生日後的前途渺茫。
濃重沒了最慌亂的當屬老師，一面要安撫班上的同學一面還得着手調查，一時間更為人心惶惶。
“看樣子是在跟我們叫闆。”青天白日朗朗乾坤下把好幾名學生擄走，不是在給警方顔色看是什麼！，隊員氣不打一處來。
“已經三十五個人了，七七之數怕是再有一次便可湊足。”隊員擔心犯罪分子不出來做案更難捉住對方，别說讓對方露出馬腳，連個影子到現在都沒摸着。
“派去盯梢的人壓根白費力氣，犯罪分子沒有自挑選出的那批學生的主意。”隊員頭大如鬥問，“現在怎麼辦，要放棄那邊将人手撤回來嗎？”
“就怕聲東擊西我們一經将人手撤回，對方為了給警方一次下馬威很有可能直接向那些挑出來的學生下手。”這也不行那也不行隊員簡直要瘋。