技術人才的重要性
秦峰頓了頓，繼續道：“可是你們好好想一想，大秦之所以統一六國，除了國家強大之外
還有一個原因是不是武器比六國強大。”
扶蘇颔首道：“沒錯，大秦的秦弩，天下聞名，六國士兵幾乎聞之色變。”
嬴政點了點頭将此事記在了心裡。
公輸仇颔首道：“聽君一席話勝讀十年書啊，小友高見。”
秦峰擺了擺手，道：“我隻是為一些喜歡研究技術的人說幾句話而已。”
“可是高高我聽先生說什麼高樓大廈，什麼不用馬跑的車，甚至天上飛。
這些都能研究發明出來嗎？”
“那是當然，但是靠你一個人是不行的，靠單獨一個公輸家和墨家也是不行的。
得靠大家聯合起來，靠知識互換，靠傳承。”
“可是門派之争，以及教會了徒弟餓死了師傅這樣的事情發生，很多師傅都會留一手。
這留一手次數出現多了，最後有些東西就失傳了。
那都是巨大的損失。”秦峰十分惋惜的說道。
“那先生有何辦法可以杜絕這樣的事情發生？”扶蘇問道。
嬴政也是好奇的看着秦峰。
秦峰說道：“很簡單，創立研究院，除了研究之外，就是教學。
讓師傅教導學生，學生越優秀，師傅就越出名。
至于想要杜絕教會了徒弟餓死師傅的情況發生，那就隻有讓研究院給師傅們多發一點俸祿了。
其次也是最重要的，那就會對研究發明的物件進行保護。
用律法保護發明者的發明。
比如曲轅犁，百姓們可以自己制作自己用，但是一些商人想要制作出來販賣，那就需要經過發明者的同意。
否則就是違法，官府可以給罰商人錢财，這些罰沒的錢财是賠償發明者的。