他轉頭問秦教授：“你找人來學那首《十面埋伏》？”
“對！”秦教授立刻介紹道，“這位就是我們學校的高教授，他對琵琶非常有研究，本人的技術也非常好。”
“方老師好，這是我帶來的琵琶。”高教授身材比較高壯，抱着琵琶跟四大天王一樣。
将手裡的琵琶恭恭敬敬地遞給方恒：“請方老師賜教。”
“可以，我給你彈兩遍吧。”方恒看了看周圍，“去休息室吧。”
小乞丐立刻領着衆人來到休息室。
三人同時舉起手機，從不同角度拍攝方恒彈琵琶。
方恒試了一下音後，發現已經調好，沒有多說便準備彈奏：“開始了。”
話音剛落，手指就快速劃過琴弦。
僅僅一聲，三人的汗毛就忍不住豎了起來，雞皮疙瘩瞬間遍布雙臂。
金石碎裂的聲音傳來肅殺之意。
三人本來還奇怪為什麼叫十面埋伏，此時聽了第一聲，他們就明白這個名字起得非常貼切。
埋伏的驚悚感和空氣中的肅殺之意，随着琴弦的跳動充斥進整個房間内。
高教授的臉瞬間漲紅，他意識到，這是一首可以流傳千百年的作品。
一個偉大的作品，即将在他的見證下誕生。
快速跳動的音符就像是排兵布陣的士卒的腳步聲，在詭異與驚悚中快速布置完成。
殺氣騰騰的圈套已經張開，三人不由屏住呼吸，等着接下來的好戲上演。