他眼神驟然變冷，“那對不住！遠新的船，不等閑人！誰拖後腿，誰就滾蛋！”
“三天後！遠新第一期‘技術升級培訓班’，正式開課！所有人，一個不落，都得參加！”
“轟”的一聲，人群炸開了鍋。
白天的遠新廠區，是機器的轟鳴和人聲的嘈雜。
一群穿着藍色工裝的漢子，圍着廠家派來的技術員，或者孫師傅、趙建國這些廠裡的“文化人”，伸長了脖子，瞪大了眼睛。
“師傅，這個鈕是幹啥的？”
“哎，你慢點兒，我記一下”
“這屏幕上畫的啥？跟心電圖似的”
他們一邊問，一邊笨拙地模仿着操作，額頭上沁出細密的汗珠，眼神裡有緊張，更有渴望。
夜幕降臨，宿舍區的燈火卻亮到了深夜。
白天累了一天的工人們，顧不上休息，成群地擠在簡陋的桌前。
桌上攤開的，是孟遠特意請蘇教授和那批新來的大學生，連夜趕出來的手繪版培訓教材，圖文并茂，盡量把複雜的原理畫得像小人書。
不識字？沒關系！
臨時“掃盲班”就在旁邊的小黑闆上開課，大學生們拿着粉筆，一筆一劃地教着“啟動”、“停止”、“安全”。
看不懂圖紙？
懂行的老師傅，或者年輕的技術員，就用煙頭在地上比畫，拿扳手、螺絲打比方，講得口幹舌燥。
“師帶徒”的規矩也立起來了：一個老師傅帶幾個徒弟，一個大學生對接幾個老師傅。
學得快的，主動去教慢的；教不會徒弟，師傅臉上也挂不住。教會了，師徒都有獎勵！