每培養出一個通過殿試的學子，就免除本地稅收的一部分，而培養出學子的家庭也能獲得一定的免稅。
但這些學子必須上過本地幼兒學堂，并出勤達到一定比例，才能證明家庭和當地官府為此進行過努力，以此來刺激他們的動力。
這樣就算家庭不願意把孩子往學堂送，當地的官員也會想辦法刺激他們配合。畢竟多一個人，就多一份可能。”
他拿着筆看着計劃書：“更多的可能需要在推進這個計劃中，看實際情況進行調整。”
步悔思坐在旁邊：“就叫幼兒學堂嗎？我隻是為了方便區分普通學堂，才在計劃書上這麼寫。”
“這不是很簡單明了？”江支離不介意這種簡單易懂的名字。
步悔思挺起胸膛：“你都覺得沒問題，那就叫這個！接下來是制定在這個學堂内學到的知識範圍，不能太難，但又要給孩子們打下基礎。”
江支離比起處理奏折那些事情，更喜歡和步悔思商讨這些改革，因為可以聽到她很多新鮮感的想法，還有看到她閃閃發光的眼神，那是對未來成果的期待。
要做的事情有很多，也不定都能一次性成功，可是如果局促不前，就什麼都不會有。
改革從來不是紙上談兵，要去嘗試才有出路。
剛制定好幼兒學堂的細節，江支離就讓人帶着這份計劃書去豐饒國。
立刻施行。
因為那邊紅薯的普及和種植産量，想要供孩子們一頓飯成本并不高。
一開始推廣紅薯前，步悔思就說收到紅薯稅收就當做儲存糧食分出一部分放在當地，有需要方便支取。
這倒是方便給幼兒學堂送糧食。
但随着紅薯推廣，想要吃飽變得不那麼難後，學堂的一頓飯不一定能持續吸引人，不過可以之後進行更改。
而且一開始的一頓飯，也隻是為了讓幼兒學堂在開始的時候更容易推廣。
等大多數人明白它存在的好處，自然不需要再靠一頓飯來吸引人。