可能是怕她們鬧事兒，也可是怕她們回去後，就不再回村裡來了。
這回有機會了，她們忙不疊的點頭，連連保證，肯定好好幹，不辜負宋念華和村裡的孩子們。
趙教授在旁邊看着，一臉欣慰，心裡無比慶幸，自已被下放的地方，是宋家屯，讓她遇到老友的孫子霍斯年，還有宋念華，這個與衆不同的女知青。
思想覺悟高，還這麼重視教育，有能力帶動着全村人。
以前，他還一門心思的想申冤返城，可現在，看着孩子們那一張張稚氣卻充滿希望的小臉兒，他突然不想離開了。
感覺後半輩子，要是能等在這兒教書也不錯，為國家多培養些人才，一樣發光發熱。
不光教師們興奮，第一次當孩子家長的村民們，也興奮的不得了，媽媽們開始裁布給娃娃們縫小書包、做新衣服，新鞋子。
爸爸們則去了趟縣裡，給孩子們買文具盒、鉛筆、本子也有那家裡窮的買不起的，就特意找塊好木頭，親手給娃娃扣個文具盒。
當然，筆和本子還是得去縣裡買的。
開班第一天，家長們拉着孩子們的小手，把他們送到學校。
掃盲班分了兩個孩子們，一個大人班，孩子班白天上課，大人班晚上上課，互不打擾。
開班第一天放學後，家長們都迫不及待拉着孩子們追問。
‘掃盲班怎麼樣啊？老師脾氣好不好，打沒打人啊？學了什麼啊’等等各種問題。
興奮了一天的孩子們，立即小嘴兒‘叭叭’的把掃盲班的事兒，從頭到尾講了一遍，還把學會的漢語拼音，念給大人們聽。
聽着自家娃娃稚嫩的聲音，念着他們都聽不懂的東西，家長們莫名心中升起一抹自豪感。
孩子們是高興的，可掃盲班的大人，相比之下，就悲催了。