“接收。”
秦也立即選擇了接收。
【8歲，鷹醬研究出生物化學武器，試圖在龍國邊境進行威力測試，鷹醬買通緬北恐怖組織，責令他們在龍國與緬北邊境投放生物化學武器，目的為了讓龍國下場參與戰争，本次襲擊導緻邊境三座城市受災，25000名百姓感染疾病，死亡病例超過一萬，其中一支五百人的軍方小隊全部陣亡。】
看到這條消息，秦也立即連線到了這個人生八歲的事件。
他父親的戰友在一次任務中犧牲，想來肯定是因為鷹醬的化學武器導緻的。
必須阻止鷹醬，或者研發出抑制那款化學武器的藥劑。
好在，這條消息中有關于那款藥劑的方程式，隻要自己在生物化學領域有所建樹他有把握研究出解藥。
秦也接下來也有了目标，先主攻生物化學知識，必須在三年之内研究出這款解藥。
他不僅僅要拯救那數萬的龍國百姓，也是為自己逆天改命。
秦也的名号早已經響亮全國，進入成才班之後他同樣被無數老師争搶。
這一次，他選擇了一位主老師。
當今化學界博士，發表過大量學術論文，擁有一家自己的化學公司。
數理化一樣，都是學無止境。
這位王博士自信以自己的學識教到他畢業絕對不成問題。
事實卻是殘酷的。
秦也僅僅在他這裡學了一年。
他發現自己竟然也無法傳授給秦也任何知識了。
有的時候自己甚至都得問他一些隐晦難懂的分子式。
很多時候王博士都在懷疑秦也究竟是不是人類，他的腦袋真的是人類能擁有的嗎。
“老師，我想進行生物醫學實驗室，進行生物化學研究。”
六歲的秦也第一次請求王博士。
“不行，你才六歲，這是絕對不行的，雖然你的理論知識滿分但是沒有經驗你很有可能會被一些化學物質毒害身體。”
王博士搖頭如撥浪鼓。
這可是祖國的花朵，未來的棟梁，龍國之龍。
他要是發生一丁點意外，他就是整個龍國的罪人。