“嘿！咱也是糊塗了！”
“仔細想來，陳平說的倒也不無道理，像這麼小的孩子，正經的教他學問，他又能學到多少東西？”
“還不如讓他多玩玩，能順便學到多少，就是多少。”
“想當年，咱四歲的時候，别說學論語了，還在村子裡撒尿和泥巴呢，甚至連自己名字都不會寫！”
“長大了，還不是照樣打天下？”
朱标微微點了點頭，神色思索間，也不禁想起自己的童年。
那時的朱元璋還在攻打南京，自己和母親借居商人家裡，一直過着提心吊膽，生怕朱元璋不慎殒命的日子。
六歲拜宋濂為師，十三歲就跟着朱元璋走南闖北，直到明朝建立，自己貴為皇太子時，也不過才十七歲，之後就一直輾轉各位名家之下，學文習武。
其中的艱辛苦楚，隻有朱标自己才能明白！
身在帝王家的孩子，比起平民百姓，自然是從小便衣食無憂。
但，比起平民百姓家的孩子，卻沒什麼小時候能玩的時間，因為要學的東西實在是太多了。
念及此處，朱标也不禁哂笑着搖了搖頭。
“生于帝王家，多少有些童真缺失，陳先生的快樂教育，或許是咱們未曾了解的教育方式。”
平常朱雄英學習一個時辰左右，便昏昏欲睡，忍不住走神開小差了。
但是他在陳平這，聽陳平說論語，足足兩三個時辰，都不覺得疲累，還一直笑呵呵的。
朱元璋朱标朱棣三人，聽着陳平那對論語的歪曲解釋，已經從最開始的驚掉下巴，到後面的漸漸習以為常了。
聽習慣之後，他們也會開始思考陳平的解釋有沒有道理。
别說，乍一看離經叛道。
但仔細思考，确實蘊含着不少道理，甚至是為人處世的哲理。
朱雄英若真能參悟和牢記，定有不少幫助。
兩個時辰之後，朱雄英還沒累了，陳平倒是先疲累了。
一邊吃着朱棣送過來的水果撈，一邊嚷嚷道：“好了好了，不教了不教了，誰家娃精力這麼旺盛啊，快累死我了。”