可今天這題,看似人人都能說上幾句,但越是這樣的題目,越是考驗真功夫。
一個不慎,就容易寫得淺薄空洞,淪為下品。
人群的角落裡,換上了一身尋常布衣的魏長青,聽到這個考題,嘴角卻勾起一抹饒有興緻的弧度。
這個考題,倒是有意思。
他倒是很想看看,崔皓會如何解這道題。
是從孝悌引申到忠君愛國?
還是另辟蹊徑,闡發更深層的微言大義?
考場内,盧璘心無旁骛,筆走龍蛇。
“聖人曰:‘子事父母,雞初鳴,鹹盥漱,栉縰笄總。’是故晨昏定省、冬溫夏清,不過盡其職分而已。夫孝,始於事親,中於事君,終於立身,三才之道備焉。”
寫到這裡,筆尖光芒越盛,筆下的考卷顔色從白一點點泛黃。
正前方,主考官雙眼微閉,并沒有發現異常。
盧璘越發精神,雙眼炯炯,下筆如有神。
“悌者,敬長之義。《曲禮》雲:‘年長以倍,則父事之;十年以長,則兄事之。’故徐行後長,孔懷兄弟,悌之端也。《詩》雲:‘兄弟既翕,和樂且耽。’此之謂也。”
先由孝道,引申至治家之本。
“家為孝之本,《孝經》雲:‘身體發膚,受之父母,不敢毀傷。’父在觀其志,父沒觀其行,三年無改於父之道,可謂孝矣。是故孝者,家道之所系。”
再由悌道,擴展至鄉裡之和。
“鄉乃悌之基。《論語》雲:‘宗族稱孝焉,鄉黨稱悌焉。’尊耆老而恤孤弱,禮敬長者,友善兄弟,悌之施也。如此,則家齊國治,天下太平。”
文章層層遞進,氣勢越發磅礴。
最後,盧璘深吸一口氣,筆鋒一轉,寫下了整篇文章的點睛之筆,也是最後的總結。
“是故,修身齊家治國平天下也。”
當最後一個“也”字落下的瞬間。
嗡的一聲。
一股無形的波動,以盧璘的考桌為中心,轟然散開。
他面前那張薄薄的宣紙,竟無風自動,散發出璀璨的黃光。
考場外,漫天風雪依舊
高懸的日頭躲在厚重的雲層後,天地間一片灰蒙。
可就在此時,一聲驚雷,毫無征兆地炸響。
轟隆!
一道耀眼的銀蛇,撕裂長空。