擲彈筒的炸膛，像一記響亮的耳光，抽醒了沉浸在勝利喜悅中的獨立團。
但也讓耿忠，徹底堅定了“必須辦學”的決心。
在得到了趙剛這位“未來校長”的鄭重承諾後，他決定，不等了。
夜校的籌備需要時間，但他技術科這邊的“崗前培訓”，必須立刻馬上就開始！
他不能再容忍，自己的學徒，連最基本的圖紙符号都看不懂。
技術科的窯洞裡。
耿忠把他那幾個，從全團幾千号人裡，精挑細選出來的，被認為是“腦子最靈光”的學徒，全都召集了起來。
這幾個小夥子，都是十七八歲的年紀，一個個精神抖擻，看着耿忠的眼神裡，充滿了狂熱的崇拜。
在他們看來，能跟着耿先生學本事，那簡直是祖墳上冒了青煙！
耿忠看着他們那一張張，充滿了求知欲的，淳樸的臉，心裡也充滿了幹勁。
他決定，第一堂課，就從擲彈筒的核心原理——抛物線，開始講起。
他覺得，隻要把這最根本的原理給講明白了，那後續的仿制工作，就會事半功倍。
他在窯洞的牆壁上，挂上了一塊用木闆拼接起來的，簡易的“黑闆”。
他拿起一截燒得恰到好處的木炭，精神抖擻地，準備開始他來到這個時代之後，第一次，真正意義上的“技術講座”。
他自信滿滿。
他想，抛物線嘛，多簡單個事兒。
後世初中生都懂的道理，自己再用最通俗易懂的語言講出來，那還不是手到擒來？
他在木闆上，有模有樣地，畫上了一個橫平豎直的坐标系。
然後，手腕一抖，一道優美的，光滑的抛物線，就出現在了木闆上。
完美！
他清了清嗓子，用他自認為，最和藹，最通俗的語氣，開始了自信的開場白。
“弟兄們！”