這本功法唯一的使用方法就是可以讓自己的攻擊附帶靈力吸收，然後補充自己。
可隻對自己的境界低的人有用。
而境界相當的則有一半作用。
至于境界比自己高的，則毫無卵用。
林溯舟現在才八品武靈入門，哪怕是個武靈小成在他面前，這本功法都沒用處了。
而且這本功法還有一個最重要的特點，那就是随着對這本功法的越發精進，所學者的武道天賦也越來越降低。
這完全成悖論了。
不過要是别人可能會賣這本功法或者當破爛丢了，但林溯舟不會。
畢竟也得有武道天賦才有降低的空間啊，他的武道天賦估計早已經成負數了。
而且現在都全靠着學生修為上漲的反饋提升，簡直是量身定做。
林溯舟先是按照《混沌吞元典》的口訣修煉了幾遍，忽然想到了什麼樣的功法适合陳趣了！
那就是一些特殊類的功法。
雖然這個世界武道發展隻有五十年，但靠着很多天才也創造出了諸多功法。
比如雙修、殺人吸收魂魄壯大自身魂魄或者靈氣的功法，又比如損傷自己提升修為的功法。
而陳趣無疑就适合這種特殊類的功法。
比如失去自己的智商獲得強大的武道修為！
隻可惜這種功法得花費時間去找，圖書館也不一定有這種特殊類功法，怕學生修煉後會走火入魔，或者造成不可逆轉的傷害。
林溯舟想到這個法子後，心情也平靜下來，很快便睡了過去。
等待着第二天帶給那五位學生驚喜。
第二天大早。
十三班的學生便從睡夢中醒來，成群地去食堂吃早飯，然後又前往教室進行晨練。
到了教室後，衆人卻發現林溯舟早已來到教室的講台上了。