“這熊孩子，竟然真的有兩把刷子。”
“這方法絕妙，換我我是真的想不出來啊！”
“但如此一來，豈不是要背負所有的罵名？”
此時，已經有大半之人認同楚峰所說的，雖說都是些外人看來的邪魔歪道。
但是，勝在有用啊！
不過還是有不少看楚峰不順眼的，到了此時仍然嗤之以鼻。
“哼，說得好聽，真有人會為了一個陌生女人這麼做？”
“難不成城裡人心眼就都那麼好，一個個都會乖乖拿出錢财來捐款？
雖然仍有不和諧的聲音，但曾默已然心中有了定奪。
“你這是，以身入局啊”
一個六歲孩子，能夠想出此種方法，這已然大大超過他本該有的心智。甚至于說這是天才，也不為過！
而且，這種将自己作為棋子，與老天對弈的精神，讓曾默感觸頗深。
若是年輕的自己能夠有這份手段
原本入學考試隻有一道題目，自己此舉，原本就是為了了解學生。六七歲小孩子的入學考試，除了那些實在家風不正，或是智力癡傻的，其實并沒有太高的門檻。
而就在此時，一個小書童怯生生的在旁邊探出頭來。
“夫子，今日的課業，又有許多人沒能完成。”
這書童是曾默收留在自己身邊的一個孤兒，平日裡除了同在學堂裡接受自己授課之外，還要幫他做些雜活。
自己發下去要學生完成的那些課業，自然也是他來收取。
但清河村這種窮鄉僻壤，雖說并沒有窮到餓死人的那份地步，但農忙或者家裡有其他事情的時候，家裡的孩子也不得不時常充當勞動力。
也正因為如此，曾默對于課下的這些課業，也并未要求一定完成。
這也導緻了，他不清楚那些沒有完成課業的學生，是真的沒有空閑去完成，還是貪玩心發作不想去做。
要是在往常，聽到這種事情，他總是要頭痛一番的。
但今時今日，聽到這問題的他卻是眼前一亮。
“這，便是額外考核你們的第二題。”
“若你們是夫子，該如何讓你們的學生盡力完成課業？”
說話間，他已經下意識的将目光看向楚峰。
剛剛村民們所說的那些話，其實自己也是聽在了耳中。現在的這道題，完全是想要看看楚峰的能力。
究竟是隻會空談，還是真的面對所有問題，都有妙解。