第31章(第2頁)

後面的陳婷婷還在不停追問:“你到底教不教啊,這也太小氣了吧?”

“我的馍我都分給你吃了。”

“雞蛋我還專門留給你了!”

“你也太大方了,我可做不到像你一樣慷慨!”甯遠無奈道。

“關鍵是教你也不一定能學會。”

“胡說,打槍我會,打飛機怎麼就不會?”

“這裡面涉及到空氣動力學、牛頓定律、概率計算和一點點運氣,還有玄學。你能聽懂這些嗎?你确定你想學嗎?”

陳婷婷眨巴眨巴眼睛,“聽着好麻煩,算了吧!我記得那個牛頓,小時候上課學過,就是被蘋果砸頭上才發現引力的那個科學家,那是物理課吧,一聽我就頭暈腦脹。你怎麼懂得這麼多啊?”

“你的總結挺到位的,不過以後咱别再總結了哈。”

半天相處下來,甯遠也大概明白這個時代女子學校教的是一種怎樣的内容了。

總的來說,應該是一所更偏重文科學科的中學。

學校的教育目标主要是解放女性思想,擴展眼界,宣傳人人平等的理念。

雖然也有數理化的課程,但講得不多;反而是音樂、美術、體育這些課占比較大。

據陳婷婷自己介紹,她還會一套徒手奪刀的動作,也能耍幾招劍法。

她自信滿滿地表示,如果上戰場幹敵人,自己肯定也是個厲害角色。

對她說的每句話,甯遠一邊認真點頭,一邊心裡想:好好好,你說什麼都對。

回到營地之後,甯遠先把背着的醫藥箱交給了她,然後跟着連長去安排防禦任務的地方集合。