老人都有落葉歸根的思想，那不如就給父母找點體面他們又能幹的活。
這後山的450畝地，山高林密，物産豐饒，足夠父母帶着家裡人，踏踏實實經營上十幾年了。
松子、藥材、林下養殖有的是他們施展拳腳的地方。
更是他為父母鋪就的一條，能讓他們在故土上老有所為、安享晚年的路。
陳默不準備告訴父母，但是還是準備告訴一下自己媳婦兒的。
所以他直接把那堆資料都扔到了自己家裡，這才轉身去老宅。
剛撩開門簾，走進堂屋，隻見大姐和溫亦雪正盤腿坐在熱炕上，各自懷裡摟着個孩子。
炕中間的小炕桌上，攤滿了書本和紙張，仔細一看，好些都是陳默這次從北京背回來的複習資料。
溫亦雪正低聲念着什麼，聲音輕柔卻清晰，懷裡的小跳跳咿咿呀呀地跟着學舌，安安在溫亦雪旁邊安靜地躺着。
陳默走近了才聽清，她念的是英語字母。
妞妞則乖乖趴在大姑懷裡，好奇地撥弄着桌上的鉛筆。
“爸媽跟佳浩呢？”陳默掃了一圈，沒見着父母的身影，随口問道。
溫亦雪聞聲擡起頭，手裡還捏着那本英語書。
“哦，爸媽去村東頭曬谷場了。包産到戶的事兒，村裡正重新丈量、抓阄分地呢，家家戶戶都得去人盯着。佳浩呆不住，我讓他跟着去了。”
“哦。”陳默點點頭，目光随即落在炕桌上那本格格不入的英語書上。他好奇地看向正低頭認真看筆記的大姐，忍不住問道：“姐，這英語書高考又不考，你們咋想起來看這個了？”
“高考是不考，”陳秀芝頭也沒擡，手指點着書頁上一個字母，眉頭微蹙。
“可小雪說了，大學裡頭這門課是跑不掉的。我這連個字母都認不全，不得先學學？”她說着，朝溫亦雪努努嘴，“這不，正拜師學藝呢，從最基礎的‘abcd’開始學。”
溫亦雪在一旁抿嘴笑了，放下手裡的書，像是忽然想起什麼有趣的事，眼睛亮晶晶地看向陳默：“哎，說到學英語，你猜怎麼着？昨兒晚上小雨趴我們旁邊聽我念，聽了一遍就會讀了，我發現她還挺有語言天賦的。”她語氣裡帶着點驚喜和自豪，“她還一個勁兒追着我問，為啥學校裡不教這個？”
“是嗎？小雨還有這天賦？”陳默昨晚沒回來，還真不知道。
“嗯！而且她很有興趣。”溫亦雪眉眼彎彎，笑容溫柔。
“過兩年學校裡就該有了。”陳默随口應道，心裡卻飛快地轉着念頭。
他記得，1978年改革開放後才重啟英語教育，先行試點的隻有京城跟滬市。
1982-1985年才逐步推廣至全國初中。
如果陳小雨真的是學習不行，英語很行，過幾年他到可以送她出國上學，學點藝術什麼的。
“你還操心小雨呢？”溫亦雪嗔怪地看了陳默一眼，伸手輕輕戳了戳他胳膊，“先管管你自己吧！是誰在爸媽面前拍胸脯，說咱家能出三個大學生的？你說你有多久沒看書沒學習了？”