當他的這個方法一出，便讓老朱和朱标父子二人頓時眼前一亮。
本來他們剛才還在擔心怎麼實現這件事。
就算這些數學、物理和化學三科可以帶領大明走向光輝的未來。
畢竟學習四書五經是從漢武帝時期便存在的東西了，已經足足有上千年之久了，若是貿然改變肯定會引起不好的後果。
不過！
江骁現在給出的方法很好！
先挑選一批人，小範圍的試驗。
用數學、物理、化學這些後世知識研究出來一些顯著的成果。
到時候，哪怕是極力阻止，肯定也攔不住大衆的好奇，從而就可以成功推廣開來。
朱标欣喜的連連點頭，向着老朱主動請命道：
“父皇，選拔學子的事情不如交給兒臣來做，兒臣定不負期待，一定挑選出合适的學子，為大明的發展而奮鬥！”
“嗯，标兒，這件事就交給你全權督辦了。”老朱毫不猶豫地點了點頭。
見狀，朱棣忽然湊到了朱标身旁，笑嘻嘻地說道：
“大哥，小弟能求你一件事嗎？”
“我家高熾今年也有三歲了，馬上就到了上學堂的年齡，我想着要不就讓他直接跟着江骁一起學習後世知識吧！”
“所以，大哥能否給我家老大留一個名額。”
朱棣話語落下，還沒等朱标做出回應，一旁的老朱便點了點頭。
“标兒，咱覺得老四這個想法可以。”
“既然是為大明效力，肯定還是優先用咱們自家人，其次是從文武百官家中的子輩，最後是從民間尋找有能之士。”
朱标沒有反對，而且朱棣的這個提議倒是提醒了他。
可以把家中老二朱允炆也送到學堂學習。
反正就按照江骁說的後世之事，這小子顯然不是什麼做皇帝的料。
而且如今在江骁的拯救下，日後将是他繼承父皇的皇位，雄英繼承他的皇位。
不如就像老四家的高熾，讓允炆跟着江骁一起學習後世知識，為大明做貢獻。