抿着唇，想要又不敢要的樣子。
林予薇走過去，将糖果塞給那個最大的女孩子。
“你幫老師分給他們好不好？”
女孩害羞點頭。
不過分完糖，那幾個年紀大點的孩子還是沒走，慢悠悠的擠進屋裡，試探的伸手幫她擺桌子。
林予薇見狀，很是驚喜。
這些孩子真的很懂事。
“謝謝你們。”
“你以後就是我們老師了嗎？”
“我們能上學嗎？”
幾個小孩子怯生生的問。
不過，還沒等她回答，就有人否定道：“我娘肯定不讓我上學，她說上學沒用，女孩子到底是要嫁人的，我大姐十六就嫁了。”
“我媽說男孩子更不用上學，等我再大點就能下地幹活了。”
聽到孩子們的話，林予薇将他們都叫到身邊，讓他們坐在擺好椅子的新教室裡。
林予薇不想給他們講什麼大道理。
也不想說上學到底有沒有用，她希望他們都自己願意坐在這裡。
她把婦聯先前的黑闆報擦了，寫了一段話——少年強，則國強。
寫完後，她道：“今天，大家就背會這六個字，會背的就可以去院子裡面玩了。”
孩子們眼睛亮亮的，似乎對這個形式充滿了好奇。
他們一個個，很快都背會從教室出去。
那一刻，好像有什麼正在悄悄的不一樣。
隔壁的辦公室裡，一個婦聯同志問主任：“李主任，您真的同意那城丫頭在咱們村搞學校？您難道忘了”
李主任聞言停下筆，“我幹不成的事，也許這城裡丫頭能幹成，那些孩子跟着咱們鄉下的眼光，看到的就是眼前的藍天黑土，跟那丫頭也許不一樣。”