王摘星快速跑到樓下，從後備箱裡取出一疊黃紙和紅色的朱砂筆，當推開活動室的門時，他看到薄靜文正認認真真的寫着什麼。王摘星納悶，自己也沒告訴他寫什麼，薄靜文就已經在抄寫了？
他揣着好奇，走了過去，當看到薄靜文寫的内容時，王摘星瞬間石化在原地，眼皮狂跳。心想，自己到底是得罪什麼神仙了？要這麼折磨自己。
原來，薄靜文在王摘星出去時，寫了一篇病情診斷。内容如下：
“1持續性暴躁，附着攻擊行為。
處于叛逆期，表現為不寫作業、吓唬親媽等，較重。
2治療目标
盡量停止掐人、吓人、半夜站床頭等不良行為。
3治療方案
保證一切時間與其陪伴。
4行為矯正：抄罰寫作業四十九遍。
最後是家屬配合事項：
母親需每日承認錯誤。重點承認“要你陪葬”等過激言論。
準備各種關于女兒喜歡的青少年‘偶像劇’且男主必須樣貌痞帥。”
緊接着，薄靜文還将臉湊到王摘星面前道：“醫生？醫生，你說”她眼神異常清明：“我女兒這個情況，是不是該申請醫保報銷？”
“我是幫你女兒的人”王摘星弱弱糾正。
“哎呀都一樣！”薄靜文忽然又壓低聲音道：“我前夫的呢？用我前夫的醫保卡報銷呗！反正他那些假藥都能報”
“這個真報不了，系統不支持跨界報銷”王摘星幹笑着往後挪。
薄靜文失落的坐回原處不語
王摘星雙手顫抖着拿起這份‘治療方案’他看着薄靜文認真标注的“主治醫師：薄靜文”突然很想去五樓院長辦公室申請加藥。
于是他強忍着情緒，深深的吸了一口氣。一瞬間，呼出的濁氣讓他不再煩躁。
王摘星盡量用溫柔一點的語氣道：“阿姨，你抄寫的不對，是這個”順勢，王摘星将三張複印好的‘度人經’遞給薄靜文。
就在薄靜文仔細打量着經文的時候，王摘星心想，跟精神病交流太難了，完全不在一個腦回路上，對話也對得路唇不對馬嘴，簡直要抓狂了
突然，薄靜文丢掉紙張，抓着王摘星的衣領，聲音尖銳道：“你騙人，這不是課文，我女兒是小學生，小學生的課文沒有這麼長的”
王摘星被薄靜文突如其來的反應吓了一跳，但很快鎮定下來，不打算再騙她，低聲道：“我可以幫她解脫。”