不遠處，被保安攔在隔離帶外的人群早已炸開了鍋。
“我的天！這也太燃了吧！本來以為是懲罰，結果變成全班一起跑？”
“你看他們，明明都快累垮了，卻沒人停下來！”
“之前還覺得蘇教官太嚴，現在才明白他的用意啊！這哪裡是訓練，這是在教他們什麼是集體！”
外圍的媒體記者們更是激動，攝像機鏡頭緊緊跟随着跑道上的身影，連快門聲都變得密集起來。
其中一個來自本地電視台的記者，一邊舉着相機拍攝，一邊對着對講機快速說道：
“快！把這段素材優先傳回去！标題就叫‘軍訓特别篇：從逃避到共擔，粵大美術系302班的集體救贖跑’，這絕對是今天最爆的新聞！”
這些畫面和議論，幾乎都被在場的學生用手機記錄下來，随手發到了各大社交平台。
短短十分鐘内，粵大302班集體陪跑蘇寒軍訓教的不止是紀律兩個話題就像坐了火箭一樣，從熱搜尾巴一路飙升到熱搜前二十。
“本來以為是魔鬼教官的懲罰，結果看哭了！這才是軍訓該有的樣子啊！”
“想起我當年軍訓，班裡有人犯錯，大家隻會互相埋怨，要是當時遇到蘇教官這樣的教官就好了。”
“之前還覺得那個男生裝暈很過分，現在看他拼了命跑步的樣子，還有全班陪他的畫面，突然覺得這小夥子也挺敢擔當的！”
微博上，有學生把蘇寒之前拒絕校花、烈日下教疊被子、戳穿裝暈學生的片段，和這次集體陪跑的視頻剪在一起。
配文“從‘鋼鐵直男’到‘集體教父’，蘇寒教官用行動告訴我們：軍訓不是來吃苦的，是來學會成長的”，短短半小時就收獲了十萬轉發。
塑膠跑道上的熱浪像無形的蒸籠，将三十多個綠色身影裹得嚴嚴實實。
剛跑完第四圈，隊伍就明顯慢了下來。
最吃力的是林浩宇，他本就因裝暈被捏了痛穴，此刻後腰的酸痛一陣陣往上湧，每跑一步都像有針在紮。
他的視線開始模糊，眼前的跑道仿佛在不斷晃動，好幾次都差點栽倒，全靠身邊的同學及時扶住才勉強穩住。
“還、還能撐住嗎？”